人教A版高中同步学案数学必修第一册精品课件 第五章 5.2.1 三角函数的概念.pptVIP

5.2.1三角函数的概念第五章

课标要求1.借助单位圆理解并掌握任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.2.已知角α终边上一点,会求角α的各三角函数值.3.能利用三角函数的定义,理解正弦、余弦、正切函数值在各象限内的符号.4.通过对任意角三角函数定义的理解,掌握终边相同的角的同一三角函数值相等.

内容索引0102基础落实?必备知识全过关重难探究?能力素养全提升03学以致用?随堂检测全达标

基础落实?必备知识全过关

知识点1三角函数的概念1.概念前提如图,设α是一个任意角,α∈R,它的终边OP与相交于点P(x,y)?单位圆

定义正弦函数把叫做α的正弦函数,记作sinα,即y=sinα函数值y是角α的终边与所在单位圆交点的纵坐标?余弦函数把叫做α的余弦函数,记作cosα,即?正切函数把叫做α的正切,记作tanα,即=tanα(x≠0)?三角函数我们将正弦函数、余弦函数和正切函数统称为三角函数点P的纵坐标y点P的横坐标xx=cosα

2.三角函数的解析式和定义域如下表所示RR

过关自诊1.判断正误.(正确的画√,错误的画×)(1)sinα表示sin与α的乘积.()(4)终边在x轴上的角的正切函数不存在.()(5)终边落在y轴上的角的正切函数值为0.()(6)设角α终边上的点P(x,y),r=|OP|≠0(O为坐标原点),则sinα=,且y越大,sinα的值越大.()×√××××

2.三角函数值的大小与点P在角α终边上的位置是否有关?提示三角函数值是比值,它的大小与点P在角α终边上的位置无关,只与角α的终边位置有关,即三角函数值的大小只与角有关.

知识点2三角函数值的符号sinα,cosα,tanα在各象限的符号如下:记忆口诀:“一全正,二正弦,三正切,四余弦”

名师点睛正弦函数值的符号取决于角α终边上一点P(x,y)的纵坐标y的符号,点P在x轴上方为正,下方为负;余弦函数值的符号取决于点P横坐标x的符号,在y轴右侧为正,左侧为负;正切函数值符号取决于点P横、纵坐标符号,同号为正,异号为负.

过关自诊1.判断正误.(正确的画√,错误的画×)(1)sin50,cos40.()(2)若sinα0,则α为第一或第二象限角.()××2.若tanα0,则为第几象限角?提示由tanα0可知α为第一或第三象限角,可以为任意象限角.

知识点3诱导公式一(1)语言表示:终边相同的角的三角函数的值相等.?(2)式子表示:①sin(α+k·2π)=,?②cos(α+k·2π)=,?③tan(α+k·2π)=,其中k∈Z.?同一sinαcosαtanα

过关自诊判断正误.(正确的画√,错误的画×)(1)同一个三角函数值能找到无数个角与之对应.()(2)若两个角α,β的正弦值相等,那么α=β.()√×

重难探究?能力素养全提升

探究点一利用三角函数的定义求三角函数值【例1】求解下列各题:(3)已知角α的始边与x轴的非负半轴重合,终边在射线4x-3y=0(x≤0)上,则cosα-sinα=.?

(3)∵角α的始边与x轴的非负半轴重合,终边在射线4x-3y=0(x≤0)上,设终边上一点P(x,y),|OP|=r≠0(O为坐标原点).不妨令x=-3,则y=-4,

规律方法利用三角函数的定义求一个角的三角函数值的几种情况(1)若已知角,则只需确定出该角的终边与单位圆的交点坐标,即可求出各三角函数值.(2)若已知角α终边上一点P(x,y)(x≠0)是单位圆上的点,则sinα=y,cosα=x,(4)若已知角α终边上点的坐标含参数,则需进行分类讨论.

变式训练1(1)已知角α的终边经过点,则sinα=?,cosα=?,tanα=?;?

探究点二三角函数值符号的运用【例2】(1)若sinαtanα0,且0,则角α是()A.第一象限角 B.第二象限角C.第三象限角 D.第四象限角(2)判断下列各式的符号:(1)答案C解析由sinαtanα0可知sinα,tanα异号,从而α为第二或第三象限角.由0可知cosα,tanα异号,从而α为第三或第四象限角.综上可知,α为第三象限角,故选C.

(2)解①∵105°,230°分别为第二、第三象限角,∴sin105°0,cos230°0,∴si