江苏省南通市海门区2023-2024学年七年级上学期期末考试生物试卷.docx

2023-2024学年江苏省南通市海门区七年级（上）期末生物试卷

一、选择题：本大题包括15题。每题1分，共15分。每题只有一个选项符合题意。

1．（1分）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏，你会发现池塘中的青蛙正在抱对。雌雄蛙抱对行为体现了生物的基本特征是（）

A．生物生命生活需要能量

B．生物能排出体内废物

C．生物能对外界刺激作出反应

D．生物可以繁殖

2．（1分）某同学为探究环境对鼠妇生活的影响，设计了如图实验装置，下列说法正确的是（）

A．该实验的变量是光照

B．探究的问题是土壤的潮湿度是否影响鼠妇生活

C．在湿土和干土处分别放一只鼠妇

D．该实验做一次就可得出正确结论

3．（1分）科考队员自珠穆朗玛峰4300米处向上攀登，可以陆续看到高山灌丛、高山草甸和高山荒漠。然而到了6000米以上，就只能看到终年积雪的裸岩陡壁。下列选项中（）

A．枫叶在秋天由绿变红

B．枯叶蝶形似枯叶

C．地衣分泌地衣酸腐蚀岩石

D．北极熊有厚厚的脂肪

4．（1分）如图表示生态系统部分成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。下列有关叙述错误的是（）

A．甲表示生产者，主要是绿色植物

B．乙表示消费者，不能利用无机物制造有机物

C．丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真菌等微生物

D．甲、乙、丙三类生物成分能组成一个完整的生态系统

5．（1分）植物在缺磷的土壤中，常会在靠近土壤表层长出大量平行的侧根，以便吸取更多的磷元素。如图是某种植物在不同土壤中生长时的根系示意图（）

A．植物生长需要含磷的无机盐

B．①生长的土壤含磷较少

C．②的侧根会增大与土壤的接触面积

D．根的不同形态说明环境影响生物，生物也能适应环境

6．（1分）保护生物圈，可促进人与自然和谐共生。下列有关生物圈的叙述错误的是（）

A．生物圈是地球上最大的生态系统

B．生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园

C．生物圈包括大气圈上层、水圈和岩石圈下层

D．保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则

7．（1分）将六个大小相同的马铃薯去皮之后，分别置入不同浓度的蔗糖溶液中，数小时后取出秤其重量，下列叙述错误的是（）

A．蔗糖溶液浓度为0.4%时，马铃薯吸水增重

B．马铃薯的细胞液浓度介于0.8%～1.2%之间

C．本实验中对照组蔗糖溶液浓度为1.6%

D．若将马铃薯植株培养在浓度为2.0%的蔗糖溶液中，植株会出现“烧苗”现象

8．（1分）中国居民“平衡膳食宝塔”（如图）有利于指导人们合理膳食。下列分析不科学的是（）

A．⑤层食物所含营养物质会引起肥胖，要严格避免摄入

B．青少年应适当增加③、④层食物的摄入

C．适量摄入②层食物可预防坏血病

D．①层食物可为人体生命活动提供能量

9．（1分）如图为三大营养物质消化曲线图，有关叙述正确的是（）

A．纵坐标100表示营养物质完全被消化

B．曲线Y表示脂肪的消化

C．淀粉在A内被分解成葡萄糖

D．D为消化和吸收的主要场所小肠

10．（1分）肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备，它可以短时间捕捉到消化道内的三维图像。下列叙述正确的是（）

A．显微胶囊经过的结构①是消化道中最长的一段

B．显微胶囊可进入结构②，②分泌的胆汁含消化脂肪的酶

C．显微胶囊可进入结构④，④处具有暂时贮存食物的作用

D．胶囊内窥镜可用于诊断⑤内部结构的病变

11．（1分）同学们在课堂上利用萌发的和煮熟的种子（初始温度相同）探究植物的呼吸作用，实验过程及结果如图。下列相关叙述正确的是（）

A．两组种子均进行呼吸作用

B．甲组温度计示数高于乙组

C．甲组蜡烛继续燃烧，乙组蜡烛迅速熄灭

D．实验可证明萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳

12．（1分）天气热时，家里常温储存的红富士苹果逐渐变得少水干瘪、果皮皱缩，但市场新出冷库的红富士苹果（）

A．与常温相比，冷库苹果的水分蒸发、散失较少

B．与常温相比，冷库苹果呼吸作用弱，有机物消耗较少

C．常温和低温情况对比，常温下苹果生命活动强

D．气调冷库不仅温度低，还能控制氧气和二氧化碳浓度，使苹果完全停止生命活动

13．（1分）如图甲是某同学制作人口腔上皮细胞临时装片的部分操作示意图，图乙是看到的物像，下列说法正确的是（）

A．图甲正确的操作步骤为d→c→a→b

B．步骤a，使盖玻片的一侧先接触液滴，然后缓缓放平，目的是防止压坏材料

C．步骤c操作不规范会导致图乙所示的情况①出现

D．图乙中染色最深的是结构②，该结构能控制细胞内外物质的进出

14．（1分）某生物一个体细胞中含有X条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是（）

A．X