28枣核（教学设计）-2023-2024学年语文三年级下册统编版.docx

28枣核（教学设计）-2023-2024学年语文三年级下册统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

28枣核（教学设计）-2023-2024学年语文三年级下册统编版

教材分析

《28枣核》是语文三年级下册统编版的一篇文章，讲述了一个关于聪明勤劳的枣核如何帮助村民们解决问题的故事。文章以生动的语言、丰富的想象力展现了枣核的聪明才智，旨在培养学生的道德品质和思维能力。本节课将围绕文章内容，引导学生深入理解文本，分析枣核的性格特点，联系实际生活，启发学生在面对问题时能够积极思考、善于动脑，培养解决问题的能力。同时，通过学习本文，提高学生对语言文字的鉴赏能力，激发他们对语文学习的兴趣。

核心素养目标

学习者分析

1.学生已掌握了基本的语文阅读理解能力，能够通过预习了解文章大意，识别文章中的主要角色和事件。他们对寓言故事有一定的理解和分析能力，能从故事中提炼出简单的人生道理。

2.三年级的学生正处于好奇心旺盛的阶段，对于富有想象力和教育意义的寓言故事具有较高的兴趣。他们在小组合作中表现出较强的互动交流能力，但独立思考问题和解决问题的能力还需进一步培养。

3.学生在理解文章细节和深入挖掘角色性格特点时可能遇到困难，对于如何将枣核的智慧运用到实际生活中可能存在挑战。此外，对于文章中一些较难的词汇和句式，学生可能在理解和运用上需要更多的指导。

教学资源

1.硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、白板、学生用书、作业本。

2.软件资源：电子教案、课文朗读音频、枣核故事相关的动画视频、教学PPT。

3.课程平台：学校教学管理系统、班级学习交流群。

4.信息化资源：电子图书资源、在线成语词典、教育App（如：语文学习辅助软件）。

5.教学手段：小组合作学习、课堂讨论、角色扮演、思维导图、写作练习。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过学校教学管理系统，发布包含课文《28枣核》的电子版、预习PPT和预习视频，要求学生了解故事内容，思考枣核的性格特点。

-设计预习问题：围绕“枣核的智慧体现在哪些地方？”设计问题，引导学生预习时关注文章细节。

-监控预习进度：通过班级学习交流群，跟踪学生的预习反馈，确保学生预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：阅读课文，初步理解枣核的形象。

-思考预习问题：记录对枣核智慧的理解和疑问。

-提交预习成果：将笔记和问题通过学习管理系统提交。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生独立思考，提升预习效果。

-信息技术手段：利用在线平台，实现资源共享和进度监控。

作用与目的：

-让学生提前接触课文，为课堂深入学习打下基础。

-培养学生的自主学习能力和对文本的初步分析能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过播放枣核故事的动画视频，引出本节课的学习内容。

-讲解知识点：详细讲解文章的语言特色，分析枣核的性格特点。

-组织课堂活动：设计角色扮演活动，让学生模拟枣核解决问题的过程。

-解答疑问：针对学生在活动中产生的问题，进行解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考枣核的行为动机和解决问题的方法。

-参与课堂活动：在角色扮演中体验枣核的智慧，加深对课文的理解。

-提问与讨论：对角色扮演中的体验提出疑问，参与小组讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解，帮助学生深入理解课文内容和语言表达。

-实践活动法：通过角色扮演，培养学生的同理心和问题解决能力。

-合作学习法：通过小组讨论，促进学生间的交流与合作。

作用与目的：

-帮助学生深入理解课文，把握文章主旨。

-通过实践活动，提升学生的情感体验和问题解决能力。

-增强学生的团队协作能力和口语表达能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据课堂学习内容，布置写作练习，要求学生以枣核为榜样，写一篇关于自己如何帮助他人的短文。

-提供拓展资源：推荐与课文相关的寓言故事书籍和在线资源，供学生自主阅读。

-反馈作业情况：及时批改作业，给出建设性的反馈。

学生活动：

-完成作业：认真完成写作练习，巩固课堂学习内容。

-拓展学习：利用拓展资源，阅读更多寓言故事，丰富自己的知识库。

-反思总结：对学习过程进行反思，总结自己在理解课文和解决问题方面的进步和不足。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：帮助学生通过反思，提升自我认知。

作用与目的：

-巩固学生对课文的理解，提升写作能力。

-拓宽学生的阅读视野，增强文化底蕴。

-培养学生的自我反思能力，促进个人学习成长。

知识点梳理

《28枣核》这篇课文主