武汉版四年级上学期信息技术教学计划进度表.docVIP

武汉版四年级上学期信息技术教学计划进度表.doc

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教学计划

班级:四(1)、四(2)、四(3)教师:

1.经了解,本年级学生对学习计算机有一定的基础,但基本知识与技能的掌握情况还不太理想,大部分学生在计算机的应用方面还嫌狭窄,对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范,少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成。

2.考虑到四年级学生本学期的上课特点,所以,本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外,着重继续巩固和加深对word的学习,让学生能尽量熟悉和使用word,提高学生对计算机的应用能力,努力让每个学生都能学到知识,提高计算机的应用能力,为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。

1、了解什么是信息;信息技术在社会生活中有那些应用

2、了解人类从古至今信息的传递、传播方式及其发展变化

3、熟练地掌握指法;逐步实现盲打

4、增加对Word界面的认识,在Word中对文字进行插入、删除掌握“查找→全部替换”的操作技能;掌握“高级查找→替换”的操作

5、学会对“块”的基本操作,复制、粘贴

6、会调整表格的列和宽,会在表格中绘制斜线表头

7、掌握文章中字体颜色和字体动态效果的设置方法,以及文字的选中的操作方法。

8、掌握在WORD中插入“自选图形”“艺术字”“文本框”的方法,制作文明提示牌。

9、综合运用各种技能制作贺卡。

10、掌握制作电子板报各部分的基本方法,掌握页面、文本框的设置。

1、通过“信息技术基本常识”板块的活动,了解什么是信息;信息技术在社会生活中有那些应用。

2、通过“键盘输入”板块的活动,熟练地掌握指法;逐步实现盲打。

3、通过“word”板块的活动,增加对Word界面的认识,在Word中对文字进行插入、删除;掌握“查找→全部替换”的操作技能;掌握“高级查找→替换”的操作;会调整表格的列和宽,会在表格中绘制斜线表头。掌握文章中字体颜色和字体动态效果的设置方法,以及文字的选中的操作方法。掌握在WORD中插入“自选图形”“艺术字”“文本框”的方法,制作文明提示牌。综合运用各种技能制作贺卡。掌握制作电子板报各部分的基本方法,掌握页面、文本框的设置。

教学中以教学大纲为纲,从教材和学生实际出发,在开学初制订出切实可行的教学计划。

1、认真备课,明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况,统一教学要求,做到每课必备,写好教案。

2、认真上课,以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,板书规范清楚,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。

3、认真组织辅导:根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。

2024-2025学年度上学期教学进度表

四(1)、四(2)、四(3)

科目

信息技术

填表人

实际授课数

学校活动课时数

总复习课时数

机动课时数

备注

16

0

0

1

单元序数

授课内容

授课节数

备注

周次

1

1充满信息的世界

1

2

2古今信息的传播

1

3

3拼音输入我在行

1

4

4多种多样输入法

1

中秋节

5

5文章排版新助手(1)

国庆节

6

6文章排版新助手(2)

1

7

7文章修改我也行(1)

1

8

8文章修改我也行(2)

1

9

9美化文章巧修饰(1)

1

10

10美化文章巧修饰(2)

1

11

11制作我的课程表(1)

1

12

12制作我的课程表(2)

1

13

13制作我的课程表(3)

1

14

14制作文明警示牌(1)

1

15

15制作文明警示牌(2)

1

16

16制作母亲节贺卡

1

17

17电子小报编辑部

1

18

期末考试

元旦节

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