人教语文二年级玲玲的画.pptxVIP

玲玲的画第5课

自读提示自读提示：借助拼音把生字读准确，边读边画出本课生字。

会认的字识字玲脏zānɡ（玲珑）（详细）（弄脏）xiánɡlínɡ详（催促）cuī催

会认的字识字份肯kěn（一份）（懒惰）（肯定）lǎnfèn懒（糟糕）zāo糟

zānɡ（弄脏）zànɡ（心脏）脏多音字辨识他不小心弄脏了新买了衣服。她的心脏突然快速地跳动起来。zānɡzànɡ

识字方法②比较识字：①换偏旁识字：样→祥将“样”字的“木”换为“礻”，就是祥。玲→铃幅→福音同偏旁不同，形声字。

识字方法③加一加识字：脏糟加一加：米+曹加一加：月+庄糟糕脏污

会写的字画幅评奖报另及拿左右结构：幅评纸报上下结构：奖另拿并独体字结构：及纸并半包围结构：画

画幅评奖纸报另及拿并画：半包围结构。第一笔“横”要短一些，最后两笔要给上半部分包住。幅：左右结构，左小右大。“巾”要写得窄一些。评：左窄右宽，竖要写得舒展。奖：上下结构。下半部分是“大”，不要写成“犬”。纸：“氏”字下面没有点。报：左窄右宽，第四笔为竖，没有钩。另：上下结构。上边的“口”小一些，下边的“力”大一些。及：笔画顺序为撇、横折折撇、捺。拿：上下结构。上半部分“合”的“人”要舒展开，写得大一些。并：上下结构。两横上短下长。书写指导

辨字组词：画（画图）（画像）（画面）逼（逼迫）（逼近）（逼真）造句：小明正在认真画画。会写的字huà

辨字组词：幅（一幅）（幅度）（幅面）福（幸福）（祝福）（福气）造句：玲玲画了一幅画。fú会写的字

辨字组词：评（评比）（评议）（评语）平（平时）（平常）（平平）造句：这次评比我们班得了第一名。píng会写的字

辨字组词：奖（夸奖）（奖金）（发奖）将（即将）（将来）（将军）造句：老师夸奖张丽是一个有爱心的小朋友。jiǎng会写的字

辨字组词：纸（纸船）（纸张）（报纸）低（低头）（高低）（低下）造句：我会用纸折纸船。zhǐ纸会写的字

辨字组词：报（报纸）（报告）（报答）服（衣服）（服装）（佩服）造句：爷爷正在读报纸。bào会写的字

辨字组词：另（另外）（另议）（另行）别（区别）（别人）（性别）造句：我另外又做了一张贺卡。lìng会写的字

辨字组词：及（及时）（及格）（普及）级（等级）（班级）（年级）造句：他及时赶到了学校。jí会写的字

辨字组词：拿（拿笔）（拿手）（拿获）合（合上）（合理）（合适）造句：他手里拿着一张车票。ná会写的字

辨字组词：并（合并）（并且）（并不是）饼（饼干）（月饼）（铁饼）造句：老师把前两排桌子合并在一起了。bìng会写的字

词语累积满意：满足自己的愿望；符合自己的心意。（例句：妈妈看了我写的字，满意地笑了。）端详：仔细地看。（例句：妈妈仔细端详着我做的手工。）懒洋洋：状态词。没精打采的样子。（例句：小明昨晚没有睡好，今天懒洋洋的。）收拾：整理，整顿。（例句：我把屋子收拾得干干净净。）

近反义词辨析★近义词:满意—满足收拾—整理仔细—认真辨析:收拾—整理同:都有“使整洁、有秩序”的意思。异:“收拾”侧重于口语表达,词语色彩较为轻松、活泼,多用于口语对话中。“整理”侧重于书面语表达,组配的对象多为“材料”“文物”“历史资料”等较为正式的书面语。例句:小花连忙收拾起自己的思绪,整理桌面上不属于学习范畴的物品。

近反义词辨析★反义词:仔细—马虎高兴—难过辨析:高兴—难过高兴:愉快而兴奋。难过:心情不愉快,伤心。例句:今天,我帮妈妈洗衣服,可是不小心弄掉了一个扣子,我很难过,但是妈妈却高兴地夸我长大了。

整体感知你能试着用几句话说说，玲玲的心情为什么会发生了这样的变化吗？轻声读课文，课文中有三个词语写出了玲玲的心理变化，把它们找出来吧。得意伤心满意

走进课文玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。说明玲玲的这幅画画得很好端详：仔细地看。

走进课文玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。说明玲玲的这幅画画得很好端详：仔细地看。

走进课文就在这时，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。交代了这个故事的起因起因