《细胞呼吸》复习课件.pptVIP

《细胞呼吸》复习课件.ppt

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例三:如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量与O2的吸收量的变化,请根据图解答以下问题:(1)O2浓度为0时,该器官的呼吸类型是______________________.(2)在O2浓度为b%以下时(不包括0点),该器官的呼吸类型是________,因为__________.(3)该器官CO2的释放与O2的吸收两条曲线在Q点重合,该点其呼吸作用类型为________,因为___________________.【解析】CO2的释放量大于O2的吸收量,细胞进行无氧呼吸和有氧呼吸.CO2的释放量等于O2的吸收量,细胞只进行有氧呼吸.只释放CO2,不吸收O2,细胞只进行无氧呼吸由曲线分析可知,CO2的释放量为总呼吸强度,a/2氧气浓度值时呼吸强度最低,消耗有机物最少。退出【答案】(1)无氧呼吸(2)无氧呼吸和有氧呼吸CO2的释放量大于O2的吸收量(3)有氧呼吸CO2的释放量等于O2的吸收量学习目标知识点一自主预习·自我领悟知识点二自主预习·自我领悟知识点三自主预习·自我领悟难重聚焦·质疑解惑第三节细胞呼吸1.通过观看线粒体的相关动画,能够简述线粒体的结构和功能。2.通过阅读教材,结合教师引导性讲解,能够说明细胞呼吸的方式、原理和实质。3.通过影响酵母菌无氧呼吸因素探究实验,能够比较有氧呼吸和无氧呼吸的区别。4.通过进行探究活动,结合教师讲解,能够说明影响细胞呼吸的因素。5.通过观看教材及资料,能够说出细胞呼吸原理的应用。1.了解细胞呼吸概念、类型及意义。2.掌握细胞呼吸的过程、本质和特点。(重点)3.应用细胞呼吸原理,解决生产实践中有关细胞呼吸的问题。(难点)4.探究酶母菌的呼吸方式。(难点)5.指出细胞无氧呼吸和有氧呼吸区别。(重点)有氧呼吸和无氧呼吸一、有氧呼吸1.概念:(1)物质变化(2)条件:_____参与及_______催化。(3)能量变化:释放能量并生成大量____。反应物:_______等有机物产物:_____________葡萄糖二氧化碳和水有氧多种酶ATP二、无氧呼吸1.类型及反应式:(1)分类依据:无氧呼吸的_____。(2)反应式酒精发酵:C6H12O6____________+少量能量乳酸发酵:C6H12O6_______+少量能量酶酶产物2C2H5OH+2CO22C3H6O32.场所:___________。3.过程:(1)第一阶段:与_________的第一阶段完全相同。(2)第二阶段:_______在不同酶的催化下,分解成________________,或者转化成乳酸。细胞质基质有氧呼吸丙酮酸酒精和二氧化碳1.有氧呼吸和无氧呼吸的过程(如图):2.有氧呼吸和无氧呼吸的比较:项目有氧呼吸无氧呼吸不同点条件需氧不需氧场所细胞质基质(第一阶段)线粒体(第二、三阶段)细胞质基质分解程度葡萄糖被彻底分解葡萄糖分解不彻底产物CO2、H2O乳酸或酒精和CO2能量释放大量能量少量能量相同点本质氧化分解有机物,释放能量,生成ATP过程第一阶段从葡萄糖到丙酮酸完全相同【微思考】(1)有氧呼吸产生的[H]和无氧呼吸产生的[H]分别有什么作用?提示:有氧呼吸产生的[H]用于第三阶段与O2结合,而无氧呼吸产生的[H]用于对丙酮酸的还原。(2)有氧呼吸和无氧呼吸每一个阶段都释放能量吗?哪个过程释放能量最多?提示:有氧呼吸的三个阶段都有能量的释放,无氧呼吸中只有第一个阶段释放能量。有氧呼吸第三个阶段释放的能量最多。【微思考】例一、如图为生物体内细胞呼吸过程的图解,有关说法正确的是()A.图中①②③④过程中均能产生ATP和[H],消耗等量的丙酮酸,②过程产生的ATP最多B.①③④过程在细胞质基质中进行,②过程只能在线粒体中进行C.一种生物体内不可能进行图中所有反应D.不同动物体内产生1mol二氧化碳,消耗的氧气量相同【解析】图中①②③④过程中能产生ATP和[H]的只有①和②;原核生物的有氧呼吸只能在细胞质中进行;一种生物可进行有氧呼吸和无氧呼吸,但不能同时进行两种类型的无氧呼吸;不同生物体内进行有氧呼吸和无氧呼吸都有可能产生二氧化碳,而无氧呼吸不消耗氧气。【答案】C例二、人和浸在水中的种子进行呼吸时都能产生的物质是()A.酒精B.乳酸C.H2OD.丙酮酸【解析】人进行有氧呼吸产生丙酮酸、水和二氧化碳,无氧呼吸产生丙酮酸、乳酸;浸在水中的种子进行无氧呼吸过程中能产生丙酮酸、酒精和二氧化碳。D细胞呼吸原理的应用

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