沪科版数学八年级上册期末复习专题《全等三角形》PPT.pptx

沪科版数学八年级上册期末复习专题《全等三角形》PPT.pptx

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

期末复习专题;专题(四)全等三角形;1.在Rt△ABC和Rt△A1B1C1中,∠C=∠C1=90°,∠B=∠B1,AB=A1B1,则下列结论错误的是 ()

A.AC=A1C1 B.BC=B1C1

C.AC=B1C1 D.∠A=∠A1

2.如图,在∠AOB中,以点O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA,OB于点C,D;再以点O为圆心,大于OC长为半径画弧,分别交OA,OB于点E,F;连接CF,DE,则△EOD≌△FOC,其全等的依据是 ()

A.SSS B.SAS

C.ASA D.AAS;3.如图,BE⊥AC,CF⊥AB,垂足分别是E,F.若BE=CF,则图中的全等三角形有 ()

A.1对 B.2对 C.3对 D.4对

4.如图,BD=BC,BE=CA,∠DBE=∠C=62°,∠BDE=75°,则∠AFD的度数为 ()

A.30° B.32° C.33° D.35°;5.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,BE=CF.有下列说法:

①DA平分∠EDF;②△EBD≌△FCD;③BD=CD;④AD⊥BC.其中,正确的有 ()

A.1个 B.2个

C.3个 D.4个

6.在平面直角坐标系中,已知点A(3,0),B(0,2),若以B,O,C为顶点的三角形与△ABO全等,则点C的坐标不能为 ()

A.(-2,0) B.(-3,0)

C.(3,2) D.(-3,2);7.如图所示为一扇窗户的示意图,将窗户打开时,通常用风钩AB将窗户固定.这样做的数学道理是.?

8.如图,在△ABC和△DEF中,点B,E,C,F在同一条直线上,且AB=DE,BC=

EF,请你再添加一个适当的条件:,使△ABC

≌△DEF.?;9.如图,AC⊥BD于点C,∠A=∠D,BC=EC=4cm,CD=6cm,则AE的长为

cm.

10.如图,在△ABC中,AB=AC,BE⊥AC于点E,CD⊥AB于点D,BE,CD相交于点F,连接AF.若∠BAC=40°,则∠EAF的度数为.?;11.如图,线段AB=20m,MA⊥AB于点A,MA=6m,射线BD⊥AB于点B,点P从点B出发以1m/s的速度向点A运动,点Q从点B出发以3m/s的速度向点D运动,点P,Q同时从点B出发.出发s后,在线段MA上存在一点C,使△APC与△PBQ全等.;12.如图,在五边形ABCDE中,∠B=∠E=90°,BC=ED,连接AC,AD,∠ACD

=∠ADC.

(1)求证:△ABC≌△AED;;(2)若AC∥DE,∠ACD=65°,求∠BAE的度数.;13.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,EC⊥AC,垂足为C,AE交BC于点F,D是边AC上的一点,连接BD,且BD=AE,BD与AE交于点O.

(1)求证:CE=AD.;(2)BD与AE有怎样的位置关系?证明你的结论.

(3)当∠CFE=∠ADB时,求证:BD平分∠ABC.;14.如图,在△ABC中,分别以AB,AC为边向外作△ABD和△ACE,且AD=AB,

AE=AC,∠DAB=∠CAE=α,CD与BE相交于点O,连接AO.

(1)求证:BE=DC;;(2)在BE上取一点F,使EF=CO,求∠AFO与α之间的数量关系.;?;?

文档评论(0)

1652501657d5ba8 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档