情绪护理在脑梗塞抑郁患者中的应用.docx

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情绪护理在脑梗塞抑郁患者中的应用

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【摘要】目的观察脑梗塞患者中应用情绪护理的效果及对焦虑、抑郁情绪的作用。方法选取我院脑梗塞患者72例(2019年6月至2020年12月),随机分为情绪护理的观察组(36例)与常规护理的对照组(36例),观察护理情况。结果与对照组相比,观察组SAS、SDS评分低,满意度评分高,P<0.05。结论情绪护理用于脑梗死患者中,能促进其焦虑、抑郁情绪的改善,且获得良好的满意度。

【关键词】脑梗塞;情绪护理;焦虑;抑郁

脑梗塞是一种脑血管疾病,会严重损害患者健康状态,而且该病具有较高的致残率,会在很大程度上冲击患者心理状态,出现各种不良情绪,在患者长时间处于不良状态,情绪得不到及时的调节,就会进一步加大对其的伤害,甚至影响病情医治[1]。近年来,临床护理工作已经有了较大转变,在新环境下,认为需积极调整其心理状态[2]。本研究选取我院脑梗塞患者72例,观察情绪护理效果。

1资料与方法

1.1一般资料

2019年6月至2020年12月,选取我院脑梗塞患者72例,随机分为2组,各36例。对照组男20例,女16例,年龄52至75(63.37±3.18)岁,观察组男19例,女17例,年龄51至76(64.85±3.63)岁。一般资料对比,P>0.05。

1.2方法

对照组:保持患者营养均衡,指导其用药,告知患者遵医嘱用药的重要性,告知患者不能私自更换用药。根据患者恢复情况进行日常生活训练,促进其生活能力的恢复。

观察组:①加强患者及家属对脑梗塞的认知,积极进行疾病防治、康复知识教育,可通过集体讲课、发放宣传手册等方式进行,主要有疾病病因、特点、康复、功能训练等,并且说明脑梗塞康复病理,提升康复信心,促进其肢体功能的恢复。在患者允许的情况下播放舒缓的音乐,能放松其身心。②与患者进行面对面交流,护理人员保持良好的态度,微笑面对患者,交流期间保持语气平和,每天交流时间为20min,查看患者是否存在紧张、焦虑等情绪,并且了解出现的原因,给予相应的安慰及鼓励,建立乐观、向上的精神。在患者康复期间,指导进行康复训练,对其每次进步需给予表扬、鼓励,纠正不良心态,使其感受到成功的喜悦。③叮嘱患者家属陪伴在患者身边,加强与家属的交流,使其给予患者支持与理解,保持情绪上的愉悦。对于患者而言,家属的支持能调动其主观能动性,使其更好的配合临床工作。

1.3观察指标焦虑、抑郁情绪:焦虑自评量表(SAS),抑郁自评量表(SDS),评分越低越好;满意度:总分100分,评分越高越好。

1.4统计学方法SPSS20.0,计量资料表示:(),t检验,计数资料表示:n,%,检验,P0.05,差异有统计学意义。

2结果

2.1焦虑、抑郁情绪对比干预后,观察组各评分低于对照组,P<0.05,见表1。

表1焦虑、抑郁情绪对比(分)

组别

SAS

SDS

干预前

干预后

干预前

干预后

对照组(n=36)

63.18±2.74

50.17±2.11

61.48±2.83

48.72±1.64

观察组(n=36)

63.59±2.59

45.28±1.25

61.92±2.68

42.38±1.38

t

0.6524

11.9634

0.6773

17.7478

P

0.5162

0.0000

0.5004

0.0000

2.2满意度对比观察组高于对照组,P<0.05,见表2。

表2满意度对比(分)

组别

满意度评分

对照组(n=36)

84.72±2.71

观察组(n=36)

89.94±2.95

t

7.8186

P

0.0000

3讨论

脑梗塞临床发病率较高,疾病的发生与局部脑组织血供障碍有着密切联系,患者常表现为恶心呕吐、偏瘫等

[3]。近年来,医疗技术有了较大的提高,进而脑梗塞救治成功率也有了明显升高。临床认为,不良生活习惯、慢性病等也是该病发生的重要影响因素。该病主要发病人群为中老年人群,其心理较为敏感,由于患病后身体出现的各类变化,导致其心理负担加重,因此,在患者治疗期间还需加强心理干预。

本研究结果中,与对照组相比,观察组SAS、SDS评分低,满意度评分高,P<0.05。情绪护理是一种科学护理模式,护理期间重视患者身心感受,尽可能满足其生理、心理需求,使其感受到来自外界的关怀,感受到被重视、被尊重,减轻不良情绪,且促进疾病康复信心的提升。将其应用于脑梗死患者护理中,加强对疾病的宣教,通过多种方式提高家属、患者对相关知识的认知,并且向患者灌输积极治疗的重要性,增强其康复信心[4]。每天与患者进行面对面交流,能了解患者不良情绪出现的具体原因,进行更具针对性的干预,能提高护理有效性,引导其保持积极乐观的态度,使其情绪状态得以好转。康复训练期间,患者

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