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教师资格认定考试中学教育知识与能力分类模拟题4

一、单项选择题

1.?教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育,并有目的地组织学生开展道德实践活动,这符合中学德育______的原则。

A.知行统一

B(江南博哥).正面说服教育、积极引导

C.严格要求与尊重信任相结合

D.通过集体进行教育

正确答案:A

[解析]知行统一原则是指教育者在德育过程中,既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼,将提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致、表里如一。

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2.?国外最早的教育学著作是______。

A.《理想国》

B.《政治学原理》

C.《论雄辩家》

D.《论演说家的教育》

正确答案:D

[解析]本题考查昆体良与《论演说家的教育》。西方最早的教育学著作是古罗马帝国时期的教育家昆体良的《论演说家的教育》,又称《论演说家的培养》或《雄辩术原理》。

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3.?通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是______。

A.行为塑造

B.自我控制

C.强化

D.示范

正确答案:D

[解析]通过求诊者的观察和模仿矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是示范法。

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4.?皮亚杰通过观察儿童的活动,用自编的______同儿童交谈,考察儿童关于公正、责任、欺骗等道德发展的问题。

A.对偶故事法

B.临床法

C.两难故事法

D.行为疗法

正确答案:A

[解析]皮亚杰采用自编的对偶故事法研究道德发展的问题。科尔伯格在皮亚杰的基础上继续研究儿童道德发展,他使用的是两难故事法。

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5.?编写教材(教科书)的直接依据是______

A.课程计划

B.课程目标

C.课程标准

D.课程说明

正确答案:C

[解析]课程标准规定了学科的教学目标、任务,知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学方法的基本要求,是编写教科书和教师进行教学的直接依据,也是衡量各科教学质量的重要标准。

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6.?帮助学生获得生活常识、掌握生活技能、确立生活目标、实践生活过程、获得生活体验、树立正确生活观念、追求幸福生活的教育是______。

A.生存教育

B.生活教育

C.生命教育

D.三生教育

正确答案:B

[解析]生活教育就是帮助学生获得生活常识、掌握生活技能、确立生活目标、实践生活过程、获得生活体验、树立正确生活观念、追求幸福生活的教育。

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7.?李红学习了英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于______。

A.负向迁移

B.垂直迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移

正确答案:D

[解析]逆向迁移指后继学习对先前学习的影响。题干中,李红学习了英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于逆向迁移。

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8.?王老师讲课时,迟到的钱冰突然推门而入,同学们不约而同地把目光投向了他,学生的这种心理活动属于______。

A.无意识记

B.有意识记

C.无意注意

D.有意注意

正确答案:C

[解析]无意注意是没有预定目的、无需意志努力就能维持的注意。这种注意是自发产生的。

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9.?言语在原型内化阶段,其作用在于巩固形成中的______。

A.记忆表象

B.思维表象

C.动作表象

D.定向映像

正确答案:C

[解析]言语在原型内化阶段,其作用在于不断巩固形成中的动作表象,并使其进一步地概括,从而向概念性动作映像转化。

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10.?法国的卢梭在其著作《爱弥儿》中说:“出自造物主之手的东西都是好的,而一到人的手里,就全变坏”,由此可见,卢梭在教育目的上主张______。

A.个人本位论

B.社会本位论

C.教育无目的论

D.外在目的论

正确答案:A

[解析]卢梭是个人本位教育目的的代表人物,也是内发论的代表人物,因此选择A。

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11.?教《新型玻璃》时,为了丰富小学生对玻璃的认识,张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程,这种教学方法是______。

A.实验法

B.参观法

C.演示法

D.实习法

正确答案:B

[解析]参观法是组织或指导学生进行实地观察、调查、研究和学习,从而获得新知识或巩固已学知识的教学方法。

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12.?李林同学一直以苏霍姆林斯基的名言“美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉”作为自己的道德准则和行为标准的依据,自觉主动地学习,体现了德育的______。

A.说服教育法

B.品德评价法

C.道德修养法

D.实践锻炼法

正确答案:C

[解析]道德修养法指教师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省,以实现思想转化及行为控制。品德修养是建立在自我意识、自我评价能力发展基础上的人的自觉能动性的表现。李林同学选择座右铭进行自我学习、自我监督,体现了道德修养法。

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13.?中学的男生和

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