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PAGE
PAGE1
Unit2Howoftendoyouexercise?
SectionB(3a-SelfCheck)
TeachingAims
Languagegoals
Learnhowtowriteareportaboutgoodandbadhabits.
Keywordsandphrases
dentist,magazine,however,than,morethan,almost,none,less,less
than,point,16-year-old,gotothedentist.
Keysentences
1.Shenevergoestothedentistforteethcleaning.
2.Howoftendoyoueatfastfood?
3.HowmanyhoursdoyouwatchTVeveryweek?
TeachingDifficulties
Figureoutthestructureofapassageandorganizeyourownreportlikethis.
TeachingAids
CAIormultimediacourseware
TeachingProcedures
Tips
Step1Leadin
TheTcanaskSstobrainstormthegoodandbadhabitstheyhaveasmuchaspossible.TheTcanlistthemontheboardandencourageSstothinkaboutwhattheywilldowiththesehabits.Duringtheprocess,theTshouldmakeSsrealizetheimportanceofgoodhabitsandguideSstodevelopandkeepongoodhabitsandbreakbadhabits.
Atlast,theTcanpresentanEnglishsayingabouthabitsandencourageSstothinkofmoresayingsormottoesinEnglishorChinese.
Step2Presentation
3a
ThisactivityistoprepareSstowriteusingthetargetlanguage.
Inactivity3a,theTmaywanttohelpSsunderstandtherelationshipbetweenthenumberofdaysinthechartandthewordalways,usually,often,sometimes,hardlyever,neverandeverydayusedinthepassage.Itmaybeeasiertovisualizeifthenumberofdaysisexpressedasapercentage.
1.ElicitfromSsthenumberofdaysinayear-365days.
2.HaveSscalculatethepercentageforeachactivity.ThenhaveSsmatchthepercentageswithwords.
365/365*100=100%(always,everyday)
210/365*100=58%(often)
15/365*100=4%(hardlyever)
320/365*100=88%(usually)
95/365*100=26%(sometimes)
20/365*100=5%(hardlyever)
0/365*100=0%(never)
ThenSsfillintheblankstocompletethereportindividuallyand
theTchecktheanswersasaclass.ThentheTmayinvitesomeSsto
readandtranslatetherepo
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