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小学一年级语文上册第一单元教学计划表

单元主题识字（一）

教学内容天地人金木水火土口耳目日月水火对韵歌口语交际

语文园地一

教材简析识字一是本册教材的第一单元，教材主要安排了5篇识字课文，部分课

文并配有插图，这些插图形象的再现了图画与汉字之间的联系。通过这些

象形字的学习，学生感知汉字表意的特点，激发学生识字的兴趣。

单元目标1、通过学习象形字，感知汉字表意的特点，激发识字兴趣。

2、利用图画，认识37个汉字，会写11个汉字，感知汉字的演变过程，

并用汉字进行扩词练习。

3、学习看图识字的方法。

4、能听懂老师的要求，能够较清楚地指出字形的区别。

单元1、看图，使学生了解写字的意义，引起学生写字的兴趣。

2、了解汉字的表意特点及演变过程，激发学生学习汉字的兴趣。

重难点3、学习看图识字的方法。

课时分配13课时

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小学一年级语文上册第二单元教学计划表

单元主题汉语拼音（一）

教学内容单韵母声母语文园地二

教材简析本单元以学习汉语拼音为主，安排了8课汉语拼音和一个语文园地。本

组课文学习6个单韵母和23个声母时要充分利用文中生动的形象、富有

启发性和趣味性和情境图，把学习拼音、培养观察能力、提高学生的学习

兴趣，有效的整合起来，帮助学生识记字母。

单元目标1、学会6个单韵母和23个声母，读准音，认清形，正确书写，正确拼读。

2、知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调的单韵母。

3、认识四线格，学会在四线格里书写字母。

4、学会正确拼读带调音节，正确读词语和儿歌，感悟童趣。

单元1、能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确

书写声母、韵母和音节。

重难点2、正确拼读三拼音节。

3、能借助汉语拼音识字、正音、朗读句子、学说普通话。

课时分配18课时

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小学一年级语文上册第三单元教学计划表

单元主题汉语拼音（二）

教学内容复韵母整体认读音节语文园地三

教材简析本单元仍是学习汉语拼音，共有五课汉语拼音和一个语文园地。共学习

18个复韵母和6个整体认读音节。本单元韵母的读音均是从课文的画意

中提取出来的，教学时要充分利用课文生动形象的画面，要引导学生看懂

图意，能用自己的话说说画面的内容，再从简单的话中提取出要学的声母、

韵母，读准字音，认清字形。

单元目标1、学习掌握本单元的声母。

2、继续练习声母和韵母的拼读。

3、认识要求会认的生字，能借助拼音正确朗读词语和句子，会读儿歌。

单元1、学会本单元的声母，读拼音，记准形。

2、掌握声母与复韵母拼成的音节。

重难点3、整体认读音节及四声。

4、认读生字。

课时分配12课时

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