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部编八年级语文上册的教学计划6篇

部编八年级语文上册的教学计划(1)

一、指导思想

以学校和教导处工作计划为指导，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中

心，大力推进课程改革，切实转变教育观念，增强教师的潜力和水平;开展群众

备课，加强对新教材的培训、研究;深入课堂，及时调研，关注常态语文教学，

适时反思和总结，进一步提高语文教学质量。

二、主要工作思路

1、加强理论学习，转变教育观念。

在教学过程中务必加强理论学习。全体初中语文教师应不断学习新课程理

论，逐步摸索出适应新教材，重视学法指导。倡导学生主动参与，乐于探究的教

学方法。

2、推行“三案?节”教学模式，规范教学过程，提高课堂效率。

组织本组教师认真学习教学常规，规范教学过程。抓好“备课”、“上课”、

“课后练习”等主要环节。群众备课，优化组合，注重课堂效率，培养学生乐思、

善思的学习习惯。

三、主要工作

(一)加强教研常规管理，进一步构成语文教学的研究氛围

1、针对教学中存在的问题重点研究，比如怎样把握新教材，新教材的单元

安排体系怎样与教学进度统一齐来，怎样对学生进行汉语言基础知识的教学，怎

样利用现有资源运用现代化手段教学等。

2、开设组内教研课，透过年级内、语文组内、校内的互听互学，透过汇报

课、示范课、研究课的观摩学习探讨，促进语文教研工作的开展。拟定由周正高

老师执教一节公开课。

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3、开展听课评课活动，主要以本学科的课为主，认真填写好听课笔记，做

好评课。

4、备课要适应新要求新形式，不但教学过程设计理念要新、教学手段和方

法要新，而且教学目标要新，教后反思要不走过场。

(二)加强课题研究，注重学生素养

语文教学应当在教给语言知识的同时，着重于引导应用，培养学生的言语潜

力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育，而到着

眼于培养学生应变潜力和创新潜力的新颖教育。为此，我们要加强课题研究，注

重培养学生的语文素养。

1、深入学习，提升素养

读书是我们重要的学习方式，是人生奋斗崇高精神的神圣对话。教师要有较

强的.教科意识，用心参加各种教科活动，自觉学习教育教学理论，自觉向专家

学习，用教育理论指导实践，用实践不断完善教育理论。本学期，我们将组织教

研组全体教师认真学习新课程和新教育实验“构筑理想课堂”有关理论与实践的

书籍，认真参加学校组织的“校本研训”活动，经常开展交流与研讨活动，让教

师沐浴书香，提升教师的知识底蕴与文化积淀。

2、努力实践，稳步提高

(1)根据学科特点开展课堂教学的研讨

根据学科特点开展“课堂教学的研讨”活动，组织教师，认真学习各科教学

指南。透过对话争辩、思维碰撞，群策群力，让教师的教学有章有法，有规有矩。

并在平时的教育教学中，都要做有心人，用情、用心施教，用自己的智慧使课堂

变得有序而生动!

(2)提高课堂教学质量

组织全体老师利用校本研训时间认真学习“构筑理想课堂”的理论，学习研

读“名师课堂实录”，加强课堂教学研究，努力提高课堂教学质量。

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