人教版数学七年级下册第八章《8.2解二元一次方程组》课件.pptx

8.2《二元一次方程组的解法》

人教版数学七年级下册第八章

知识回顾

下列方程那些是二元一次方程？

知识回顾

下列那些是二元一次方程组？

解下列方程组：

新知学习

分析：方程组中方程①已经

知道x=3，只需将x=3代入方

程②中，就可以得出y的值

解：将①代入②中，得：

2×3+3y=5

6+3y=5

解下列方程组：

新知学习

解：将②代入①中，得：

x+3(x+1)=10

分析：方程组中方程②y=x+1是用含x的式子表示出了y，相当于告诉我们：y是可以用x+1来代替的.所以只需将方程②代入方程①中，就可以得出x的值.

x+3x+3=10

4x=7

提炼方法

解下列方程组：

新知拓展

分析：观察方程组，既没有告诉我们x或者y的值，也没有将x或y用含另一个字母的式子来表示，这时我们可以对其中一个方程进行变形，改写成用含x的式子来表示y，或者用含y的式子来表示x

解：由方程①得：

x=6+2y③

将③代入②，得：

6+2y+y=12

3y=6

y=2

将y=2代入③，得：

x=6+2×2=10

提炼方法

观察方程组，当方程组的两个既没有告诉我们x或者y的值，也没有将x或y用含另一个字母的式子来表示，这时我们可以将其中一个方程变形改写成用含x的式子来表示y，或者用含y的式子来表示x，再代入另一个方程，达到消元的目的.

方法应用

A

6.

1

思维拓展

思维拓展