第3节 第1课时 细胞呼吸的原理和应用.pptxVIP

第1课时细胞呼吸的方式及有氧呼吸;【学习目标】

1.描述线粒体适于进行有氧呼吸的结构，说明有氧呼吸过程中物质与能量的变化。

2.通过探究酵母菌细胞呼吸的方式，学会验证CO2和酒精的方法。

3.通过对实验现象的分析，能够归纳和概括细胞呼吸的概念。;;01.知识梳理·填准记牢;一、探究酵母菌细胞呼吸的方式

1．酵母菌作为实验材料的原因

酵母菌在_____________的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌。

2．探究方案

[提出问题]

(1)酵母菌使葡萄糖发酵产生酒精是在有氧还是无氧条件下进行的？

(2)酵母菌在有氧和无氧条件下细胞呼吸产生的CO2是否一样多？;[作出假设]

针对上述问题，根据已有的知识和生活经验(如酵母菌可用于酿酒、发面等)，作出合理的假设。

[设计实验]

(1)实验原理

①酵母菌的代谢类型：在________和________的条件下都能生存，属于________菌。

②细胞呼吸方式的判断：在有氧和无氧条件下，细胞呼吸的产物________，以此来确定酵母菌细胞呼吸的方式。;(2)实验装置;(3)检测细胞呼吸产物所用的试剂与现象;(4)实验结论

①酵母菌在____________条件下都能进行细胞呼吸。

②;二、有氧呼吸

1．主要场所——线粒体

(1)写出序号代表的结构名称：

①______；②______；③______；④______。

(2)与有氧呼吸有关的