2024年五年级数学下册 七 折线统计图单元概述与课时安排教案 冀教版.docxVIP

2024年五年级数学下册七折线统计图单元概述与课时安排教案冀教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024年五年级数学下册七折线统计图单元概述与课时安排教案冀教版

教材分析

《2024年五年级数学下册》第七单元“折线统计图”旨在帮助学生掌握折线统计图的特点、制作方法及其在实际生活中的应用。本单元内容与冀教版教材紧密相连，以课本中折线统计图的基础知识为出发点，结合五年级学生的认知水平和实际需求，设计了一系列实践活动。通过本单元的学习，学生将能深入理解数据的变化趋势，培养观察能力、分析能力和逻辑思维，为后续学习奠定坚实基础。课时安排将围绕折线统计图的绘制、解读和应用，以实用性为导向，注重培养学生的动手操作能力和解决实际问题的能力。

核心素养目标分析

本单元教学旨在提升学生的数学核心素养，特别是数据分析观念和几何直观。通过折线统计图的学习，学生将发展以下核心素养：能运用数学语言描述数据变化，培养数据敏感性和推理能力；结合实际情境，提高从统计图中提取、整合信息的能力，促进问题解决技能；在绘制和分析折线统计图的过程中，加强空间观念和几何直观，深化对图表与实际世界联系的理解；培养团队合作意识，提升交流表达能力，为形成终身学习和适应社会发展奠定基础。

教学难点与重点

1.教学重点

-理解折线统计图的基本结构，包括坐标轴、数据点、连线等。

-学会使用折线统计图表达数据的变化趋势。

-掌握从折线统计图中读取和分析数据，得出相关信息。

-运用折线统计图解决简单的实际问题，如分析天气变化、比较不同产品的销售情况等。

2.教学难点

-制作折线统计图时，正确标出横纵坐标的刻度和单位。

-理解折线统计图中点与点之间连线所表示的意义，即数据的变化。

-分析折线统计图中的趋势变化，如上升、下降、波动等，并能够预测或解释这些变化的原因。

-在实际应用中，选择合适的数据点并准确地反映出数据的变化，避免误导或错误的解读。

-对于一些复杂的折线统计图，能够识别和提取关键信息，进行有效的数据分析。

教学资源准备

1.教材：提前为学生准备冀教版五年级数学下册课本，确保人手一本，方便学生跟随课堂进度。

2.辅助材料：搜集并制作折线统计图的示例图片、动态变化视频，以及与生活实际相关的统计图表，增强学生对知识点的直观理解。

3.实验器材：准备直尺、画图工具、白板等，供学生绘制和展示折线统计图使用。

4.教室布置：将教室分为讲解区、讨论区、展示区，便于学生进行小组合作、讨论和分享学习成果，同时为实验操作提供足够的空间。

教学过程

第一课时：折线统计图的基本概念与绘制

一、导入新课

1.同学们，上节课我们学习了条形统计图，谁能告诉我条形统计图的特点和作用？（学生回答）很好，今天我们将学习另一种统计图——折线统计图，它同样可以展示数据的变化情况。

2.首先请大家观察课本上的折线统计图，思考它与条形统计图有哪些不同之处？（学生观察、思考）

二、新课探究

1.折线统计图的基本结构

（1）提问：折线统计图由哪些部分组成？（学生回答）

（2）讲解：折线统计图包括坐标轴、数据点、连线等部分。坐标轴分为横坐标和纵坐标，分别表示不同的数据类别和数量。

（3）示例：以课本上的折线统计图为例，讲解各部分的作用。

2.折线统计图的绘制方法

（1）提问：如何绘制折线统计图？（学生回答）

（2）讲解：绘制折线统计图时，首先要确定横纵坐标的刻度和单位，然后根据数据点在坐标系中找到对应的位置，并用直线连接起来。

（3）示范：在黑板上绘制一个简单的折线统计图，边绘制边讲解。

3.折线统计图的特点与作用

（1）提问：折线统计图有什么特点？它在实际生活中有哪些应用？（学生回答）

（2）讲解：折线统计图可以直观地展示数据的变化趋势，适用于分析时间序列数据、比较不同产品或项目的表现等。

（3）示例：展示一些生活中的折线统计图实例，如气温变化、销售业绩等。

三、课堂练习

1.请同学们独立完成课本上的练习题，绘制折线统计图。

2.学生展示作品，师生共同评价，指出优点和不足。

四、巩固拓展

1.分组讨论：根据所学知识，讨论如何从折线统计图中读取和分析数据。

2.学生代表发言，总结读取和分析折线统计图的方法。

3.拓展任务：请大家尝试从生活中找到一些数据，绘制折线统计图并进行分析。

五、总结反思

1.回顾本节课所学内容，提问：折线统计图有哪些特点？如何绘制和分析折线统计图？

2.学生回答，教师点评。

3.强调折线统计图在实际生活中的应用，激发学生学习兴趣。

第二课时：折线统计图的应用

一、复习导入

1.复习上节课的内容：折线统计图的特点、绘制方法及分析技巧。

2.提问：折