四年级上册科学教科版《呼吸与健康生活》教学课件.pptx

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四年级上《呼吸和消化》第2课;探索;分析图表，说一说呼出体外的气体与吸进人体的气体成分有什么不同？;吸进来是混合的多种气体，呼出去的也是混合的多种气体，呼出去的气体氮气数量不变，氧气比吸进来时减少，二氧化碳和其他气体则变多。

（主要是在肺部进行气体交换，吸进氧气，呼出二氧化碳）;探索;思考：不同状态下呼吸会发生什么变化？;思考;1.测量安静状态下每分钟的呼吸次数。

2.小组讨论可能改变每分钟呼吸次数的活动。

3.做有可能改变每分钟呼吸的活动，并测量每分钟的呼吸次数。

;1.要自然呼吸，不有意控制自己；

2.活动过程中要注意安全；

3.为了减少误差，每种活动测试3次；

4.及时将数据记录在实验记录单上。;安静状态;活动对呼吸次数的影响;研讨;研讨;研讨

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