1.3.1 走进化学实验室（第1课时）（解析版）2024-2025学年九年级化学上册同步学与练（鲁教版2024）.docxVIP

第一单元步入化学殿堂

第三节走进化学实验室

第1课时认识化学实验室实验室规则

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01/学习目标明确内容要求，落实学习任务

02/思维导图构建知识体系，加强学习记忆

03/知识导学梳理教材内容，掌握基础知识

04/效果检测课堂自我检测，发现知识盲点

05/问题探究探究重点难点，突破学习任务

06/分层训练课后训练巩固，提升能力素养

1.初步掌握化学实验中常用的仪器名称、用途及使用时应注意的事项。

2.了解实验室安全规则。

3.认识常见的危险化学品标志。

重难点：掌握化学实验中常用的仪器名称用途及使用时应注意的事项；认识实验室安全规则。

一、认识化学实验室

1．实验室中电源、灭火器在什么位置？安全通道在哪里？

2．排气扇、废液缸在什么位置？它们有什么作用？

3．化学实验仪器、试剂放在何处？

点拨：实验室中电源一般位于实验桌右上方，灭火器通常放置在门口的一旁，安全通道则位于靠窗的地方。排气扇安装在窗户的下方，废液缸则位于实验桌旁。?

这些设施和设备的布局是为了确保实验室的安全和效率。电源和灭火器的位置便于实验人员进行快速响应和处理紧急情况，而安全通道的位置则确保了在紧急情况下人员可以迅速疏散。排气扇和废液缸的位置则考虑到了实验室通风和废物处理的需求，以确保实验环境的清洁和安全。

此外，实验室中的化学实验仪器和药品分别存放在仪器橱和药品柜内，而实验中用到的仪器和药品一般摆放在实验桌上，试剂瓶标签向外摆放，这样便于取用并确保安全。

二、常见仪器及其用途

1．实验室常用仪器分类总结

分类

仪器名称

反应容器

能直接加热

试管蒸发皿燃烧匙

需垫石棉网加热

烧杯圆底烧瓶锥形瓶

存放仪器

广口瓶细口瓶集气瓶滴瓶

（固体）（液体）（气体）（液体）

取用仪器

药匙镊子胶头滴管

计量仪器

托盘天平量筒

过滤、加液体（三种漏斗）仪器

漏斗长颈漏斗分液漏斗

夹持仪器

试管夹铁架台坩埚钳

加热仪器

酒精灯

其他仪器

玻璃棒水槽石棉网

2.常见仪器的用途及注意事项

仪器名称

图形

用途

注意事项

加热仪器

试管

(直接加热)

在常温或加热时用作少量试剂的反应容器

①加热前应先预热；②加热固体时试管口要略向下倾斜,加热液体时液体体积不能超过试管容积的1

蒸发皿

(直接加热)

用于少量溶液的蒸发、浓缩和结晶

①取、放时应使用坩埚钳,不可用手直接拿;②蒸发溶液时注意及时搅拌,以防液体局部受热,四处飞溅.

烧杯

(间接加热)

①配制溶液;②作较多量试剂的反应容器;③过滤时盛接滤液

加热时,应放在陶土网上,使其均匀受热?

酒精灯

用于实验中加热

①酒精量不应超过灯壶容积的23,不得少于14;②严禁向燃着的酒精灯内添加酒精;③加热时,应使用外焰;④禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯;⑤熄灭酒精灯时,必须用灯帽盖灭,

试管夹

用于实验中夹持试管

夹试管时夹的位置应距离试管口约13

测量仪器

量筒

量取液体体积,经常与胶头滴管一起使用

不能加热,也不能用作反应容器;读数时视线应与液体凹液面的最低处保持水平

托盘天平

称量药品

①称量时“左物右码”;精确度为0.1g;

②应用镊子夹取砝码?

漏斗

普通

漏斗

用于过滤或向小口容器里加液体

①过滤时注意一贴、二低、三靠;

②过滤时要用玻璃棒引流?

长颈漏斗

注入液体

长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,形成液封,避免产生的气体从长颈漏斗口逸出

分液漏斗

注入液体

分液漏斗的下端管口不必插入液面以下,可控制液体的滴加量和滴加速度

辅助仪器

胶头滴管

用于吸取和滴加少量液体.

①滴液时,滴管应竖直悬空放在容器口的上方;②取液后,保持胶帽在上,不要平放或倒置,防止液体倒流,玷污或腐蚀胶帽

玻璃棒

搅拌(溶解、蒸发)、引流(过滤、转移液体)或蘸取液体(测定溶液的pH)

搅拌时切勿碰到器壁

盛放药品的仪器

集气瓶

收集或储存少量气体;进行物质和气体间的反应

不能加热;用于某些固体物质在气体中的燃烧反应时,集气瓶内要放入少量水或铺一层细沙,防止受热不均炸裂

细口瓶、

广口瓶

细口瓶储存液体药品,广口瓶储存固体药品

取用试剂时,瓶塞应倒放在桌面上,不能弄脏,防止污染试剂

三、遵守化学实验室安全规则

1．化学实验室安全规则

（1）不能在实验室内戏耍打闹、大声喧哗，禁止将饮料、食品等带入实验室。

（2）未经老师同意，不能擅自动手做实验，不乱动实验仪器和其他设施。

（3）实验过程中，要按照规定的实验内容进行实验，遵守实验操作规程。

（4）保持实验室的清洁、整齐，实验中的废物、废液等必须放入指定的容器中。

（5）爱护实验仪器，注意节约试剂，若损坏了仪器