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第一单元步入化学殿堂
第一节化学真奇妙
第2课时物质构成的奥秘
板块导航
01/学习目标明确内容要求,落实学习任务
02/思维导图构建知识体系,加强学习记忆
03/知识导学梳理教材内容,掌握基础知识
04/效果检测课堂自我检测,发现知识盲点
05/问题探究探究重点难点,突破学习任务
06/分层训练课后训练巩固,提升能力素养
1.能根据图片或模型描述出分子的结构,写出对应粒子的符号,知道分子、原子是构成物质的微观粒子,物质是由元素组成的。
2.通过本节学习树立并感受物质构成的微粒观,初步建立宏观与微观相联系的思维方式。
重难点:描述构成物质的粒子,写出对应粒子的符号。
一、物质由微小粒子构成
构成物质的微粒
物质都是由极其微小的粒子(分子、原子等)构成的。如水、氢气、氧气都是由分子构成的,铁等金属是由原子构成的
常用符号
水:H2O、氧气:O2、氢气:H2、氢原子:H、氧原子:O
分子的构成
分子是由原子构成的,如1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的;1个氧分子是由2个氧原子构成的;1个氢分子是由2个氢原子构成的
水分子的模型:
二、物质的结构决定物质的性质
构成物质的微观粒子不同,物质表现出的性质就不一样。即便是由相同的微观粒子构成,粒子的排列方式不同,物质表现的性质也不同。如金刚石和石墨都是由碳原子构成的,但它们的性质却差异巨大,金刚石是自然界中硬度最大的物质,而石墨则很软、有滑腻感。金刚石和石墨性质的差异是由碳原子之间形成的不同的化学结构决定的。
三、化学学科
化学就是在分子层次上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的一门基础学科,它指导着我们更科学地认识、改造和应用物质。
1.世界上的物质都是由、等微小粒子构成的。化学是在、分子水平上研究物质及其的一门基础自然科学,它能指导我们更好地认识、改造和应用物质,化学变化是有的变化,通常伴随发生发光、、颜色变化、、生成沉淀等现象。通过化学变化,人们改造物质世界并实现物质与的相互转化。物理变化多是指物质外形或状态的改变。
【答案】分子原子原子变化规律新物质生成发热产生气体能量
【解析】世界上的物质都是由分子、原子等微小粒子构成的,化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础自然科学,它能指导我们更好地认识、改造和应用物质。化学变化是有新物质生成的变化,通常伴随发生发光、发热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等现象。通过化学变化,人们改造物质世界并实现物质与能量的相互转化。物理变化多是指物质外形或状态的改变。
2.化学是以物质为研究对象,它是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科,指出下列研究涉及食盐的哪个方面。
(1)食盐在水中溶解情况及它的味道:。
(2)食盐中含有哪些元素:。
(3)食盐的外观为什么是立方体:。
(4)向食盐水中通电得到的物质是什么:。
(5)对于食盐,你请你提出不属于化学研究范畴的两个问题:;。
【答案】(1)性质
(2)组成
(3)结构
(4)转化
(5)哪个地方盛产食盐食盐的价格如何
3.写出下列粒子的符号。
氢原子,氧原子,氢分子,氧分子,水分子。
【答案】HO
?问题一物质由哪些微粒构成
【典例1】关于物质的构成,下列叙述正确的是()
A.1个水分子由1个氢分子和1个氧分子构成 B.1个水分子由1个氢分子和1个氧原子构成
C.1个氧分子由2个氧原子构成 D.1个氢分子由1个氢原子构成
【答案】C
【分析】分子由原子构成,根据水、氧气、氢气的化学式进行分析。
【解析】1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,选项A、B错误;
1个氧分子由2个氧原子构成,选项C正确;
1个氢分子由2个氢原子构成,选项D错误。
故选C。
【变式1-1】用分子、原子填空:
从微观上说,水是由大量的水聚集而成的。每个水是由两个氢和一个氧构成的,它们形成了一定的空间结构。
【答案】分子分子原子原子
【解析】从微观上说,水是由大量的水分子构成,水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的;它们形成了一定的空间结构;从宏观上讲,水是由氢元素和氧元素组成的。
【变式1-2】下列物质含有氢分子的是
A.H2 B.H2O2 C.H2CO3 D.H2O
【答案】A
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