花城版音乐五年级上册《自新大陆第四乐章》课堂教学设计.docxVIP

课堂教学设计

【教学内容】

花城版五年级上册第3课《感知音乐中的旋律（四）》第3课时《自新大陆第四乐章》。

【教材分析】

《“自新大陆”第四乐章》是花城版五年级上册第3课《感知音乐中的旋律（四）》第3课时欣赏曲目，《感知音乐中的旋律（四）》快板，奏鸣曲式。气势宏大而雄伟，这个总结性的乐章将前面乐章的主要主题一一再现，同时孕育出新的主题，彼此交织成一股感情的洪流，抒发了作者想象中和家

人聚首时的欢乐情景。乐章的主部主题由圆号和小号共同奏出，威武而雄壮;副部主题则是柔美、抒情性旋律，由单簧管奏出。这一切经过发展之后，形成辉煌的结尾。

【学情分析】

五年级的学生生活范围和认知领域进一步发展，体验、感受与探索创造的活动能力增强，但还是缺乏耐心的倾听，学生最喜欢律动与音乐活动，因此在教学中应加强对这学生兴趣的培养，利用生动活泼、富于艺术魅力的形式，鼓励他们参与到音乐活动中，以此来激发、培养、发展他们的兴趣。

【教学目标】

以2022年版义务教育《艺术课程标准》新颁布的课程目标为依据，围绕培养学生核心素养，注重体现课程性质，重点反映课程理念，我们确立本节课的目标：

(一)审美感知

感受乐曲的情绪和旋律特点。

(二)艺术表现

用优美的声音哼唱主题旋律

(三)创意实践

能用肢体语言和乐器创意性的去表达乐曲所表现的意境和画面。

（四）文化理解

通过欣赏作品让学生对欧洲交响乐产生兴趣，简单了解作曲家德