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《生产实习I》教学大纲

大纲主撰人：xxx大纲审核人：xxx

一、课程基本情况

实践环节代码：101137623312

实践环节名称（中/英文）：生产实习I/ProductionPracticeI

课程类别：专业实践课程

学分：2

周数：2

适用专业：材料成型及控制工程

适用对象：本科

开课学院：材料科学与工程学院

二、实习简介

生产实习I是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节，是材料成型及控制工程专业学生进入专业课学习时的一项重要的教学实践。其内容是认识实习，通过该实习，使学生了解本专业的常用设备、工艺及其操作规程等，产生一定的感性认识，为专业课程的学习奠定基础。授课过程中在课程教学过程中，注重学生专业能力培养与人格养成，注重立德树人，培育学生的社会主义核心价值观领，传承民族精神，恪守职业道德，激发学生工业兴国、爱国热情。

三、教学目标

1.对毕业要求的支撑

[毕业要求指标点5.1]了解材料成型及控制工程专业常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具的使用原理和方法，并能理解各类工程工具在模拟精度方面的局限性；

[毕业要求指标点7.1]熟悉环境保护的相关法律法规，能够理解材料成型工程实践与环境保护和可持续发展的关系。

[毕业要求指标点7.2]能够理解和评价材料成型工程实践对于环境、可持续发展的影响，熟悉废弃物处置方案和安全防范措施，具有应对危机和突发事件的初步能力。

[毕业要求指标点8.3]能够在材料成型工程实践中理解工程科技人员的职业性质与职业责任，注重职业道德修养，遵守职业道德规范并履行责任。

[毕业要求指标点11.2]能够在多学科环境下将材料成型及控制工程管理和经济决策的方法用于材料加工工程项目的运营及管理，具备生产组织管理的基本能力。

[毕业要求指标点12.2]能针对个人或职业发展的需求，了解国内外前沿发展、技术更新的动态，具有自主学习的能力。

2.教学目标

1．培养学生的实践能力，提高解决实际问题的能力，为专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础；加深对所学专业理论知识的理解，巩固所学基本理论，培养实践和创新能力；了解专业在工程技术领域中的地位和专业知识的学习。（支撑毕业要求指标点5.1、7.1和7.2）

2．学习各个企业的职业规范；理解个人和团体之间的相互依存、相互影响的相互关系；学习项目管理方法以及正确和人沟通对工作的重要性。（支撑毕业要求指标点8.3和11.2）

3．学习工人师傅和工程技术人员的职业素质和+敬业奉献的优良作风；使学生了解本专业领域技术更新的速度，树立终身学习的意识。（支撑毕业要求指标点11.2和12.2）

四、实习内容和要求

（一）实习内容

1、型材成型设备与工艺

（1）材料加工设备及原理

连铸机；热轧机；冷轧机；在线退火炉；中间退火炉；加热装置；挤压机；锻造机；冲压机；工艺参数检测、控制仪表等设备工作原理；塑钢挤出机。板带剪切设备；轧制润滑设备；开卷与卷曲设备；矫直设备；起重运输机械；质量检测设备；吊车；切割机；防火、防尘等生产安全设备；工夹具等。

（3）生产过程及工艺

板、带材、管、棒材的生产工艺过程及工艺；冲压件、型材的生产过程及工艺。

2.模具设计与制造设备

（1）了解模具设备的结构、组成及工作原理。

（2）了解典型零件的加工过程与工艺要求。

（3）了解模具结构、制造装配过程

（4）结合图纸、资料等熟悉设备的结构，找出其特点。

（二）实习要求

1、安全事宜：要求学生应遵守工厂各项规章制度、安全规则，劳保用品穿戴整齐，服从现场指挥等，确保人身安全。

2、文明实习：统一穿着工作服（女生要求戴工作帽），在生产现场做到不追逐打闹、不随地吐痰，向工人师傅请教问题注意使用文明礼貌用语等。

3、认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习任务。虚心学习，注意观察，勤于思考，培养在生产实践中发现问题、分析问题、解决问题的能力。

4、每天写好实习日记，对组织的专业参观、专业报告、所实习的生产现场情况都要详细记录并加以整理。

5、实习结束前写好实习报告。

五、时间安排

序号

实习内容

所用时间（天）

1

实习动员、观看模具、焊接、型材成型等生产过程录相。

3

2

深入企业，了解模具、焊接、型材成型相关工矿企业的生产现场进行操作实习，生产现场工艺与设备讲座。

15

3

专题技术讲座、实习总结和报告写作、岗位实习考核

10

合计

28

六、实习报告

1.实习报告的主要内容

根据实习日记，对实习内容进行整理撰写，并写出心得体会、革新建议等，对政治思想和业务收获进行全面总结。

2.实习报告编写的基本要求

实习报告应尽可能详细、具体，必要处附草图说明，并要求字迹清楚、书写工整、内容饱满。

七、考核方式

1.实习考核方式

考核方式

考核内容

对应教

学目标

评分标准

考核