第一单元 热爱写作，学会观察 课件(共21张PPT)2024-2025学年统编版语文七年级上册（2024）.pptx

第一单元

热爱写作，学会观察;设计说明;学习目标;1.引导学生用心观察和感受生活,养成细心观察周围事物的良好习惯。

2.引导学生学会关注生活中的小事,积累写作素材,并能抒发真情实感。;情境导入;1.回顾第一单元的几篇课文,体会课文中的细节描写。

思考:哪个细节令你印象深刻?试着进行分析。

示例:朱自清笔下的春雨,具有多、细、密、柔等特点。作者连用“像牛毛,像花针,像细丝”三个比喻,构成排比,充分体现出春雨连绵和细的特点。;2.借鉴课文的写法,思考:我们可以从哪些内容着手进行写作?

(1)写自己熟悉的事情。

观察身边的一切:每天的生活、遇到的人、发生的事。

(2)写自己知道的任何内容。

多读书看报,收听广播,观看有意义的电视节目,增长阅历,积累语言素材。

(3)写有趣的、有意义的或者给你留下深刻印象的内容。

细致观察,深入思考,有所感悟。

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1.优美的写景散文常常用饱含感情的、细腻生动的笔墨,把景物描写得分外美丽、灵动。以《春》一文中的“春风图”为例,分析作者是如何调动多感官来细致观察、描绘春风的。

;(1)触觉:“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你”“微微润湿的空气”,通过触觉来描写春风的温暖柔和。

(2)嗅觉:“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香”,通过嗅觉向我们展现春风的味道。

(3)视觉与听觉:“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼