原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE
PAGE1
?梅花魂?教学设计(3)
↘复习旧课，导入新课
1几千年来，中华民族出了许多像梅花一样有气节的人，正是这样，我国把梅花订为国花。所之外祖父喜欢梅花，其实是借梅花来寄托本人对祖国的热爱和怀念。默读课文，从哪些具体事例中还可以看出外祖父怀念、热爱祖国。
2生默读课文。
↘小组合作，领会游子之情
1教念古诗，悲伤落泪。
◆理解古诗的含义。
◆老人总是摇摇头，长长地吁出一口气，说：lsquo;莺儿，你小呢，不懂！rsquo;
为甚么外祖父说作者不懂？在外祖父眼里年幼的作者不懂甚么？〔不能理解外祖父强烈的思乡之情；不能切身感遭到一个身在异乡、阔别故土的海外赤子的眷恋祖国的心情。〕
2没法回国，失声痛哭。
想不到外公竟像小孩子一样，lsquo;呜呜呜rsquo;地哭起来了
◆这句话把外公比作甚么？〔小孩子〕
◆外祖父和小孩子该当说在年龄上相差甚远，作者为甚么作这样的比喻，你领会到了甚么？〔外祖父没法控制本人的悲伤之情，从他的失态中领会到外祖父思归难归的悲哀心情。〕
3送别亲人，思归难归。
赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整划一齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。
◆外祖父一下子衰老了许多仅仅是由于风撩乱了老人的头发吗？〔思归难归，愁苦变老〕
◆当你读到这句，眼前出现了怎样的画面？〔一位满头银发的老华侨望着远去的亲人，想到本人再也没法回到祖国，按捺不住心中的悲伤，愁苦使他越发的衰老。〕
↘回忆全体，畅谈播种
1〔指课题〕甚么叫魂？
2本文以梅花魂为题想告诉读者甚么呢？〔梅花的禀性；外祖父思乡、爱国之情〕
3经过学习，你有甚么播种？〔明白了梅花的秉性：感遭到海外赤子强烈的思乡爱国之情，积累了好词佳句〕
4有感情地朗读全文。
↘课外拓展，内化积累
本人选择一首怀念亲人或家乡的古诗背诵下去，在班上展现。
内容总结
〔1〕?梅花魂?教学设计(3)
↘复习旧课，导入新课
1几千年来，中华民族出了许多像梅花一样有气节的人，正是这样，我国把梅花订为国花
〔2〕所之外祖父喜欢梅花，其实是借梅花来寄托本人对祖国的热爱和怀念
〔3〕◆老人总是摇摇头，长长地吁出一口气，说：lsquo
〔4〕莺儿，你小呢，不懂
〔5〕不能切身感遭到一个身在异乡、阔别故土的海外赤子的眷恋祖国的心情
〔6〕〔梅花的禀性
文档评论（0）