七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第二章 人体的营养 1 食物中的营养物质教案 新人教版.docx

七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第二章 人体的营养 1 食物中的营养物质教案 新人教版.docx

七年级生物下册第四单元生物圈中的人第二章人体的营养1食物中的营养物质教案新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

七年级生物下册第四单元生物圈中的人第二章人体的营养1食物中的营养物质教案新人教版

课程基本信息

1.课程名称:《七年级生物下册第四单元生物圈中的人第二章人体的营养1食物中的营养物质》

2.教学年级和班级:七年级

3.授课时间:第1课时,具体上课时间依据学校课程安排

4.教学时数:45分钟

本节课将依据新人教版教材,围绕食物中的营养物质展开教学,使学生了解食物中的六大类营养物质及其作用,掌握人体对这些营养物质的消化和吸收过程,培养学生科学合理的饮食习惯。

核心素养目标

培养学生科学探究能力,通过学习食物中的营养物质,使学生能够运用生物知识解释日常生活中的营养现象;强化学生健康意识,使学生能够理解合理膳食的重要性,养成科学合理的饮食习惯;提升学生思辨能力,使学生能够分析不同食物中的营养成分,并作出合理搭配,为健康成长奠定基础。

重点难点及解决办法

重点:掌握食物中六大类营养物质的作用及其在人体内的消化吸收过程。

难点:理解各类营养物质之间的相互关系,以及如何实现合理膳食搭配。

解决办法及突破策略:

1.利用多媒体教学资源,以图文并茂的形式展

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