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孔雀东南飞教案

孔雀东南飞教案范文（通用6篇）

孔雀东南飞教案1

一、教学目标

知识与能力：学生能够赏析这首诗歌的人物形象和特点，以及了解当时的社会

背景。

过程与方法：学生在启发式教学和小组合作探究讨论中学习人物形象和社会背

景。

情感态度与价值观：培养学生对中国古典诗歌的热爱以及对美好爱情的追求。

二、教学重难点

教学重点：对诗中主要人物性格的分析和把握，了解人物美以及爱情美。

教学难点：理解刘兰芝和焦仲卿爱情悲剧的根源与意义。

三、教学方法

互动教学、启发教学、探究式教学。

四、教学过程

（一）导入新课

播放通俗歌曲《孔雀东南飞》。“孔雀东南飞，飞到天涯去不回。千般怜爱，

万种柔情，相思成灰。心碎的时候，秋声格外让人悲。天若不尽人意，我愿生死相

随，孔雀东南飞，飞到天涯去不回。大江上下，残照斜阳，万木低垂，情深的时

候，哪种离别不伤悲？这次痴心赴水何时何地相会？我愿有情人共饮一江水。红尘

外，柔情内，有没有断肠的泪。我愿有情人共饮一江水，但求真心以对，今生何惧

何悔。”

然后导入本课。

（二）整体感知

快速浏览全文，结合刚才的《孔雀