北京市朝阳区2025届高三年级上学期（一轮）英语教学计划.docx

2024?2025年度第一学期高三英语备课组工作计划

一、总体思路：

将零散的知识系统化；语法、词汇的学习以应用为目的，落脚点在阅读和写作。

注重基础，落实到位；保证练习量。

材料精选，课堂精讲，准确到位。

充分发挥各位老师的长处，全组群策群力统筹复习进度和节奏；根据考试结果分析进步和问题，不断调整教学，使教与学有针对性。

二、各阶段复习内容与策略：

第一阶段：适应过渡（9月—10月底）适应调整树立目标完成规划培养习惯

一轮复习，以课本为依托，让复杂问题简单化，使学生更容易掌握所学知识。利用外刊加大学生的阅读量。提高阅读速度。此外，在接下来的教学中，要狠抓基础及单词、句型及语法等，扎实基础知识，突击写作训练，为高考打下扎实的基础。具体方法如下：

模块复习（必修1—必修5）：钻研并创造性地利用教材，灵活使用，发挥教材特点。词汇、短语的记忆和运用（填空、翻译），语法，主题读写（话题词汇词块积累—思维导图、主题拓展阅读、主题写作）；渗入词汇学习和写作策略的培养。每周2-3次词汇检测，每次约10分钟。要求学生一定要过词汇关，反复朗读、默写单词、以便加强学生对基础知识的掌握。摒弃不切实际的教学步骤，抓重点，搞强化，在日常教学中渗透语法意识。利用教材提高学生的基本功，坚持默写单词及重点句型。扎实写作常用句型的同时，要求向句群篇章背诵过渡，培养良好的学习习惯和写作基础。

语法专项的复习，完成时