微专题培优提升三　自由落体运动和竖直上抛运动的应用.pptxVIP

微专题培优提升三

自由落体运动和竖直上抛运动的应用;;01.导学·掌握必备知识;01.导学

掌握必备知识;?;?;角度2非质点类物体的自由落体运动

例2如图所示，一个小孩在公园里玩“眼疾手快”游戏．游戏者需接住从支架顶部随机落下的圆棒．已知支架顶部距地面2.3m，圆棒长0.4m，小孩站在支架旁边，手能触及所有圆棒的下落轨迹的某一段范围AB，上边界A距离地面1.1m，下边界B距离地面0.5m．不计空气阻力，重力加速度g＝10m/s2.求：;

(1)圆棒底部下落到A点所用的时间t1；;

(2)圆棒通过AB所用的时间t2.;练1[教材再开发·2.4习题T3改编]有一矿井深125m，在井口每隔一定时间自由下落一个小球，g取10m/s2.当第11个小球刚从井口下落时，第1个小球恰好落到井底，则相邻两个小球下落的时间间隔为多少？此时第3个小球和第5个小球相隔几米？;?;练2如图所示，一根长为L＝5m的竖直杆，下端距离地面h＝50m．空中有一竖直隧道，高度H＝5m．现让这根杆自由下落，已知它的下端刚进入竖直隧道时的速度v1＝10m/s，不计空气阻力，g＝10m/s2.求：;(1)在图中画出竖直杆在自由下落过程中的三个特殊位置(并在杆旁分别标出“①、②、③”)；

①竖直杆下端恰好到达隧道上端，

②竖直杆上端刚出隧道的下端，

③竖直杆下端落到地面的瞬时；;

(2)竖直杆通过隧道的时间；;(3)从“初速度、末速度、加速度、时间、位移”中，至少选择3个量；准确描述“竖直杆完全通过隧道之后，直至其下端落地瞬间的运动过程”．;探究点二竖直上抛运动的规律及应用

【导学探究】

1．竖直上抛运动的初速度和加速度方向有什么关系？在上升阶段和下降阶段加速度是否发生变化？

2．研究竖直上抛运动的全过程，可以把它看成什么运动？试画出竖直上抛运动全过程的v-t图像．;1．提示：上升阶段初速度与加速度的方向相反，下降阶段速度与加速度的方向相同；在整个过程中加速度不变．

2．提示：全过程可以看成初速度为v0(竖直向上)、加速度为g(竖直向下)的匀变速直线运动．整个过程v---------t图像斜率不变，即加速度不变，v--t图像如图所示．;【思维提升】

1．竖直上抛运动及性质;2.竖直上抛运动的特性

作出竖直上抛运动的过程图，如图所示，结合图像分析，

可知

(1)对称性：①时间对称性：对同一段距离，上升过程和下

降过程时间相等，tAB＝tBA，tOC＝tCO；②速度对称性：上

升过程和下降过程通过同一点时速度大小相等，方向相反

(最高点除外)．

(2)多解性：通过抛出点上方某一点对应两个时刻，即物

体可能处于上升阶段，也可能处于下降阶段．;3．典型物理量;例3一个氢气球以8m/s2的加速度由静止从地面竖直上升，5s末从气球上掉下一重物，忽略空气阻力，g取10m/s2.;(1)此重物最高可上升到距地面多高处？;(2)此重物从气球上掉下后，经多长时间落回地面？;(3)此重物从气球上掉下后，经多长时间速度的大小为20m/s?;?;练3如图所示，将一小球以10m/s的初速度在某高台边沿竖直上抛，不计空气阻力，取抛出点为坐标原点，向上为坐标轴正方向，g取10m/s2.则3s内小球运动的()

A．路程为25m

B．位移为15m

C．速度改变量为30m/s

D．平均速度为5m/s;?;练4某同学在合肥海洋馆里观看海狮表演，海狮从水面将球以一定的初速度竖直向上顶出，该同学通过手机的录像功能测算出球被顶出又落回水面的时间为1.6s，忽略空气阻力，g取10m/s2，海狮抛接球视为同一位置，关于小球在空中运动过程，下列说法正确的是()

A．小球被顶出的初速度为16m/s

B．第一个0.4s比第二个0.4s的位移大2.4m

C．小球在空中的速度变化量为8m/s

D．小球在空中上升的最大高度为3.2m;?;02.分层训练素养提升(十四);1．(4分)关于竖直上抛运动，以初速度方向为正方向，下列说法不正确的是()

A．从上升到下降的整个过程中，加速度保持不变

B．到达最高点时速度为零，物体处于静止状态

C．落回抛出点时的速度与初速度大小相同

D．在落回抛出点以前，物体的位移方向始终相同;解析：物体做竖直上抛运动，只受重力作用，从上升到下降的整个过程中，加速度保持不变，故A正确，与题意不符；到达最高点时速度为零，加速度不为零，合力不为零，物体处于非静止状态，故B错误，与题意相符；根据竖直上抛运动的对称性可知，落回抛出点时的速度与初速度大小相同，故C正确，与题意不符；根据位移的定义，可知在落回抛出点以前，物体的位置始终位于抛出点的上方，位移方向始终竖直向上，故D正确，与题意不符．故选B.;?;3．(4分)小球