微专题培优提升一　匀变速直线运动的平均速度公式和位移差公式.pptxVIP

微专题培优提升一

匀变速直线运动的平均速度公式和位移差公式;;01.导学·掌握必备知识;01.导学

掌握必备知识;?;?;?;例1[2024·青岛高一检测]如图所示，我国ETC(电子不停车收费系统)已实现全国联网，大大缩短了车辆通过收费站的时间．一辆汽车以20m/s的速度驶向高速收费口，到达自动收费装置前开始做匀减速直线运动，经4s的时间速度减为5m/s且恰好收费完成．随后司机立即加速，加速时汽车的加速度大小为2.5m/s2，假设汽车可视为质点．则下列说法正确的是()

A．汽车开始减速时距离自动收费装置110m

B．汽车加速4s后速度恢复到20m/s

C．汽车从开始减速到速度恢复到20m/s通过的总路程为125m

D．汽车由于通过自动收费装置耽误的时间为4s;?;?;?;?;?;练1粗糙水平桌面上，小球正在做匀减速直线运动，用照相机对着小球每隔0.1s拍照一次，得到一幅频闪照片，用刻度尺量得照片上小球各位置如图所示．已知照片与实物的比例为1∶10，则下列说法正确的是()

A．图中对应的小球在通过8cm距离内的平均速度是0.2m/s

B．图中对应的小球在通过8cm距离内的平均速度是1.6m/s

C．图中对应的小球通过6cm处的瞬时速度是2.5m/s

D．图中对应的小球通过6cm处的瞬时速度是2m/s;?;练2一小球沿斜面向下做匀加速直线运动，先后经过斜面上的A、B两点，其速度分别为vA＝2m/s和vB＝14m/s，经历时间为2s．下列说法正确的是()

A．从A到B的加速度为7m/s2

B．经过AB中点时速度为8m/s

C．A、B两点之间的距离为16m

D．从A到B中间时刻的速度为12m/s;?;探究点二连续相等时间内的位移差公式

【推导】

做匀变速直线运动的物体，在任意两个连续相等的时间T内的位移差是个常量，即Δx＝aT2.;?;?;?;

2．位移差公式的两个应用

(1)判断物体是否做匀变速直线运动

如果Δx＝x2－x1＝x3－x2＝…＝xn－xn－1＝aT2成立，则a为一恒量，说明物体做匀变速直线运动．;?;?;例3北京时间2022年11月20日晩上23：00，第22届世界杯在卡塔尔正式开幕，图为一个足球被踢出后每隔0.1s拍下的频闪照片．x1＝1.05m，x2＝0.75m，x3＝0.45m，x4＝0.15m，由此可以判定()

A．足球做匀变速直线运动

B．足球的加速度大小为20m/s2

C．足球的初速度大小为15m/s

D．整个过程中足球的平均速度大小为8m/s;?;例4用雷达探测一高速飞行器的位置．从某时刻(t＝0)开始的一段时间内，该飞行器可视为沿直线运动，每隔1s测量一次其位置，坐标为x，结果如下表所示．回答下列问题：

(1)根据表中数据可判断该飞行器在这段时间内近似做匀加速运动，判断的理由是_________________________________；

;解析：根据表格中数据可画出下图

则x1＝507m，x2＝587m，x3＝665m，x4＝746m，x5＝824m，x6＝904m

可得x2－x1＝80m，x3－x2＝78m，x4－x3＝81m，x5－x4＝78m，x6－x5＝80m

相邻相等时间间隔内位移差大小接近，可判断该飞行器在这段时间内近似做匀加速运动．;(2)当x＝507m时，该飞行器速度的大小v＝________m/s；;练3在学校举行的20人乘60m迎面接力比赛中，王杰与其并排站立的李帅同时接到队友的接力棒(不计两位同学的反应时间)，两位同学立即匀加速起步，用频闪照相机记录下他们在60m内的运动情况，如图所示，关于王杰和李帅的加速度和速度，下列说法正确的是()

A．加速阶段王杰的加速度大于李帅的加速度

B．加速阶段王杰的加速度小于李帅的加速度

C．全程王杰的平均速度大于李帅的平均速度

D．撞线时王杰的瞬时速度一定小于李帅的瞬时速度;解析：由题图可知，王杰在加速阶段相等时间内的位移之差大于李帅的，根据x2－x1＝aT2可知，王杰的加速度较大，选项A正确，B错误；李帅在全程所用时间较短，则其平均速度较大，选项C错误；由于不知王杰和李帅撞线过程中的运动情况，所以无法比较两人的瞬时速度的大小，选项D错误．;练4某同学利用图甲所示的实验装置探究物块速度随时间的变化．物块放在桌面上，细绳的一端与物块相连，另一端跨过滑轮挂上钩码．打点计时器固定在桌面左端，所用交流电源频率为50Hz.纸带穿过打点计时器连接在物块上．启动打点计时器，释放物块，物块在钩码的作用下拖着纸带运动．打点计时器打出的纸带如图乙所示(图中相邻两点间有4个