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小升初基础字词

11245856883403053715996950小升初基础字词

小升初基础字词

11303001406525三、成语熟语类

我们的语言博大精深，外国人学习汉语时，为我们语言的丰富颇感困扰，简单的一个“我字，可以成为“在下，晚辈、寡、朕”等等，弄得老外晕头转向，一个简单的字尚且如此，成语更不必说。如果说汉字是一个个优美的音符，那么成语可以说是说是这段旋律最婉转动听的那个节点。成语的用法呢，也是要讲究对象、讲究褒贬色彩的，我们在考试中也经常犯一些错误。下面呢，就为同学们来解析一下成语的易错点以及易错的成语归类。

三、成语熟语类

我们的语言博大精深，外国人学习汉语时，为我们语言的丰富颇感困扰，简单的一个“我字，可以成为“在下，晚辈、寡、朕”等等，弄得老外晕头转向，一个简单的字尚且如此，成语更不必说。如果说汉字是一个个优美的音符，那么成语可以说是说是这段旋律最婉转动听的那个节点。成语的用法呢，也是要讲究对象、讲究褒贬色彩的，我们在考试中也经常犯一些错误。下面呢，就为同学们来解析一下成语的易错点以及易错的成语归类。

11303002793365（一）真题回顾

间不容发：空隙中容不下一根头发。间，空隙。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不是形容距离小。

（一）真题回顾

间不容发：空隙中容不下一根头发。间，空隙。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不是形容距离小。

13970003585845误例：近段时间，“花儿朵朵在全国巡回演出，每到一处，那场面人山人海，摩肩接踵，

误例：近段时间，“花儿朵朵”在全国巡回演出，每到一处，那场面人山人海，摩肩接踵，

11303003982085真可以用间不容发来形容。

真可以用间不容发来形容。

11303004500880拍手称快：快，痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不能

用于那些欢快的场面。

拍手称快：快，痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不能

用于那些欢快的场面。

13970004972685误例：文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚，微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人

误例：文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚，微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人

11303005368925们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。

们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。

11303005887720不刊之论：刊，削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言

论。不能理解为“不能刊登发表。

不刊之论：刊，削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言

论。不能理解为“不能刊登发表”。

13970006359525误例：这篇文章内容粗俗，只有华丽的辞藻，竟然在报刊上发表，简直是不刊之论。

误例：这篇文章内容粗俗，只有华丽的辞藻，竟然在报刊上发表，简直是不刊之论。

11303006878320目无全牛：全牛，整个一头牛。眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练

到了得心应手的境地。不能理解为“没有全局观念或看不到整体。不能用作贬义词。

目无全牛：全牛，整个一头牛。眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练

到了得心应手的境地。不能理解为“没有全局观念或看不到整体”。不能用作贬义词。

13970007350760误例：各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是错误的。

误例：各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是错误的。

11303007869555下里巴人：原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能理解为

“社会地位低下的人。

下里巴人：原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能理解为

“社会地位低下的人”。

13970008341360误例：有些人瞧不起民间剪纸，认为这只是下里巴人创造的玩意儿，没有艺术价值，其

误例：有些人瞧不起民间剪纸，认为这只是下里巴人创造的玩意儿，没有艺术价值，其

11303008737600实这是一种错误的观念。

实这是一种错误的观念。

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11245856883401398270934085长此以往：长期这样下去。