第19课 资本主义国家的新变化教学设计--2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册.docx

第19课资本主义国家的新变化教学设计--2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容是资本主义国家的新变化。教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经了解了资本主义社会的起源和发展，本节课将引导学生进一步了解20世纪中期以来资本主义的新变化，包括福利国家制度的建立、国家垄断资本主义的形成以及全球化进程中的资本主义发展等。

具体的教学内容主要包括：

1.福利国家制度的建立：引导学生了解福利国家制度的背景、特点及其在资本主义国家中的作用。

2.国家垄断资本主义的形成：分析国家垄断资本主义的发展过程、特点及其在资本主义国家中的影响。

3.全球化进程中的资本主义发展：探讨全球化对资本主义的影响，以及资本主义在全球化进程中的新变化。

4.资本主义国家的新变化对其他国家和地区的影响：分析资本主义新变化对全球经济、政治、文化等方面的影响。

本节课的教学内容与课本《中外历史纲要下册》第19课相符合，旨在帮助学生深入理解资本主义国家的新变化，拓宽视野，培养学生的分析能力和全球观念。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：

1.时空观念：通过学习资本主义国家的新变化，帮助学生建立正确的时间和空间观念，理解历史发展的脉络和时代特征。

2.史料实证：引导学生运用史料实证的方法，分析资本主义国家新变化的原因、过程和影响，培养学生的实证精神和历史思维。

3.历史解释：学生能够对资本主义国家的新变化进行合理的解释和评价，理解不同历史时期的特点和规律。

4.历史思维：通过分析资本主义国家的新变化，培养学生的比较思维、批判思维和创新思维，提高学生的历史思维能力。

5.价值观念：引导学生正确看待资本主义国家的新变化，培养学生的人民立场、全球观念和文明互鉴的价值观念。

本节课的核心素养目标符合新教程的要求，旨在培养学生的史学素养和人文素养，帮助学生更好地理解历史，认识现实，面向未来。

教学难点与重点

1.教学重点：

-福利国家制度的建立：理解福利国家制度的背景、特点及其在资本主义国家中的作用。

-国家垄断资本主义的形成：掌握国家垄断资本主义的发展过程、特点及其在资本主义国家中的影响。

-全球化进程中的资本主义发展：了解全球化对资本主义的影响，以及资本主义在全球化进程中的新变化。

-资本主义国家的新变化对其他国家和地区的影响：分析资本主义新变化对全球经济、政治、文化等方面的影响。

2.教学难点：

-福利国家制度的建立：福利国家制度的概念和实施背景容易理解，但如何引导学生联系实际案例，分析其对社会的长远影响，是一个难点。

-国家垄断资本主义的形成：国家垄断资本主义的经济理论和实践案例复杂，学生难以为其形成提供一个清晰的认识。

-全球化进程中的资本主义发展：全球化是一个抽象的概念，将其与资本主义的发展联系起来，学生可能难以把握。

-资本主义国家的新变化对其他国家和地区的影响：这一部分要求学生能够将资本主义国家的新变化放在全球背景下进行思考，这对于学生来说是一个挑战。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.案例分析法：通过分析具体的福利国家制度和国家垄断资本主义的案例，让学生深入理解理论知识。

2.小组讨论法：鼓励学生分组讨论全球化的影响和资本主义国家的新变化，促进学生之间的交流与合作。

3.问题驱动法：提出相关问题，引导学生主动探索资本主义国家新变化的原因、过程和影响，培养学生的批判性思维。

教学手段：

1.多媒体演示：利用多媒体课件展示相关的历史图片、图表和视频，生动形象地呈现资本主义国家的新变化。

2.在线互动平台：利用教学软件或在线互动平台，进行课堂提问、小组讨论等活动，提高学生的参与度和积极性。

3.历史模拟游戏：设计相关的历史模拟游戏，让学生在游戏中体验资本主义国家的新变化，增强学生的学习兴趣。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对资本主义国家新变化的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是资本主义国家的新变化吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于资本主义国家新变化的图片或视频片段，让学生初步感受其魅力或特点。

简短介绍资本主义国家新变化的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.资本主义国家新变化基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解资本主义国家新变化的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解资本主义国家新变化的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍资本主义国家新变化的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案