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《模拟电子技术》教学大纲

一、课程概述

模拟电子技术是通信专业、计算机专业的一门必修的技术基础课，也是一门培

养基本技能的技术实践课程。本课程介绍模拟电子技术基本知识和基本技能，并介

绍电子学的最新发展。

这门课程的重点是培养和训练学生认知、分析电子线路的能力，掌握模拟电子

技术的基本原理和实践能力，为学习后继课程和专业知识打下良好的理论基础和实

践基础，并具有将电路分析理论和电子技术应用于本专业的一定能力。

本课程的先修课程是大学物理、高等数学、电路分析原理，后继课程是数字电路与逻辑

设计。

二、课程目标

1.知道半导体的导电机理和PN结的形成，理解PN结的单向导电性。

2.掌握二极管、三极管、场效应管的主要特点、工作原理和特性及其作用；熟

悉管子的主要参数并学会合理选择和使用这些参数。

3.掌握二极管基本电路原理和分析方法，理解二极管的应用。

4.理解三极管基本放大电路的基本结构及其工作原理，掌握静态工作点的估

算，掌握小信号模型分析方法，了解输入、输出电阻的概念。理解射极输出

器的基本特点和用途。

5.知道场效应管的特性和工作原理，掌握场效应管放大电路的结构及工作原

理，掌握FET放大电路的小信号模型分析方法。

6.知道多级放大电路的耦合方式及其特点。

7.知道稳定静态工作点和提高电压放大倍数的方法，并能估算有关参数（静态

工作点、电压放大倍数、输入电阻、输出电阻等）。

8.知道放大电路的频率特性，理解幅频特性的含义。

9.理解功率放大电路的结构特点，并能分析和计算功率电路。了解集成功率器。

10.深刻理解反馈的概念，能判断反馈的类型并定性分析负反馈对放大器性能的

影响。

11.理解直流放大器的特点，掌握差动放大器的电路结构及工作原理，并能估算

简单电路的有关参数（差模放大倍数、差模输入电阻和输出电阻、共模放大

倍数和共模抑制比）。

12.知道集成运算放大器的组成及其主要参数和电压传输特性。理解理想运算放

大器并掌握其基本分析方法。

13.知道集成运算放大器在数学运算方面的应用，熟悉信号处理电路的原理和结

构特点。

14.知道正弦振荡电路自激振荡的条件，以及LC振荡器和RC振荡器的工作原

理。了解非正弦信号电路结构和工作原理。

15.理解整流、滤波电路的工作原理，掌握开关稳压电源的组成及其工作原理。

三、教学内容和教学要求

这门学科的知识与技能要求分为知道、理解、掌握、学会四个层次。这四个层次的一

般涵义表述如下：

知道——是指对这门学科和教学现象的认知。

理解——是指对这门学科所涉及到的主要概念、基本原理、电路组成和结构等的说明和

解释。

掌握——是指运用已理解的基本概念和电路与电子技术原理说明、解释、类推同类电路

的原理或功能，具备举一反三，触类旁通的能力。

学会——能够把所学的原理应用到具体的实践中去，具备选择元器件、组建电路，按实

验要求实现电路功能的能力。

教学内容和要求表中的“√”号表示教学知识和技能的教学要求层次。

本标准中打“*”号的内容可作为自学，教师可根据实际情况确定要求或不布置要求。

教学内容及教学要求表

知理掌学

教学内容

道解握会

1半导体二极管及其基本电路

1．1半导体的导电特性√

1．2PN结及半导体二极管√

1．3二极管基本应用电路