山东省高密市第三中学高中地理 1.1地理环境对区域发展的影响教案 新人教版必修3.docx

山东省高密市第三中学高中地理1.1地理环境对区域发展的影响教案新人教版必修3

授课内容

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教材分析

本节课选自新人教版高中地理必修3，标题为“1.1地理环境对区域发展的影响”。教材通过阐述地理环境因素，如气候、地形、水文等对区域发展的影响，使学生理解自然环境对人类活动的基础作用。本章节内容紧密联系实际，以山东省高密市为例，分析当地地理环境如何影响区域经济、文化和社会发展，旨在培养学生的区域分析能力和地理学科素养，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标

本节课旨在培养学生以下地理学科核心素养：掌握地理环境对区域发展影响的基本原理，提升学生从空间视角分析问题的能力；通过探究山东省高密市的实例，增强学生对人地关系协调发展的认识，培养其综合思维和区域分析能力；激发学生运用地理知识解决实际问题的兴趣，提高地理实践能力，使其能够形成对区域可持续发展的科学态度和价值观念。

重点难点及解决办法

重点：地理环境因素对区域发展的影响，特别是气候、地形、水文等自然因素的作用。

难点：如何将地理理论知识与实际区域发展案例相结合，进行深入分析和综合思考。

解决办法：

1.通过图表、案例等教学资源，直观展示地理环境因素与区域发展的关系，帮助学生建立清晰的知识框架。

2.设计课堂讨论环节，鼓励学生运用所学知识分析高密市的具体情况，以小组合作形式探讨地理环境对当地经济、社会和文化的影响。

3.引导学生运用比较法，对不同区域的地理环境与发展情况进行对比，从而深化理解重点知识，突破难点。

4.结合实地考察或虚拟现实技术，让学生身临其境地感受地理环境，增强学习的实践性和体验性，提高问题解决能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生提前预习新人教版高中地理必修3教材中“1.1地理环境对区域发展的影响”章节，并准备好相应的学习资料。

2.辅助材料：收集并准备山东省高密市地理环境相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以及国内外其他区域发展案例进行比较分析。

3.实验器材：若涉及地理模型或模拟实验，提前检查并准备相应的实验器材，确保其完整性和安全性。

4.教室布置：根据教学需求，提前设置分组讨论区，布置多媒体展示设备，以及可能的实验操作台，为学生提供舒适的学习和实验环境。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对地理环境对区域发展影响的学习兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道地理环境是如何影响一个地区的发展的吗？它与我们日常生活又有怎样的联系？”

展示一些关于山东省高密市地理环境特征及其对区域发展影响的图片或视频片段，让学生初步感受地理环境的重要性。

简短介绍地理环境对区域发展的基本概念和意义，为接下来的学习打下基础。

2.地理环境基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解地理环境对区域发展影响的基本概念、组成部分和作用原理。

过程：

讲解地理环境的概念，包括气候、地形、水文等主要组成因素。

使用图表或示意图详细介绍这些因素如何影响区域发展的各个方面，如农业、工业、交通等。

通过实例分析，让学生更好地理解地理环境在实际区域发展中的应用和影响。

3.地理环境案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解地理环境对区域发展的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的地理环境案例，如高密市的气候条件对农业的影响、地形对城市规划的作用等进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解地理环境影响的多样性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何运用地理知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论地理环境在未来区域发展中的作用和改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与地理环境相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对地理环境影响的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调地理环境对区域发展影响的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括地理环境的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调地理环境在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用地理知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于地理环境对区域发展影响的短文或报告，以巩固学习效果。

拓展与延伸

1.