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1海上奇观
第一课时
教学目标
1、感受海上奇观黄河入海口、万鸟岛、海市蜃楼的美丽,通过
展示世界各地海上奇观对大海产生热爱、敬仰之情。
2、通过组织学生搜集资料、调查访问等多种方式,开展探究活
动,交流、汇报探究成果,培养学生的交流与表达能力等各种综合
能力。
教师准备
海上奇观的资料
学生准备
查阅海上奇观的资料
教学过程
一、导入
同学们,你们认识这个地方吗?(出示石老人的图片)它像什
么?(像一位老人)这是海上的奇观。石老人是我国基岩海岸典型的
海蚀柱景观.千百万年的风浪侵蚀和冲击,使崂山脚下的基岩海岸
不断崩塌后退,并研磨成细沙沉积在平缓的大江口海湾,唯独石老
人这块坚固的石柱残留下来,乃成今日之形状.在崂山脚下临海断崖
南侧,距岸百米处有一座17米高的石柱,形如老人坐在碧波之中,
人称“石老人.老公公以手托腮,注目凝神,每天晨迎旭日,暮送晚
霞,伴着潮起潮落,历尽沧桑,不知度过了多少岁月。你还知道
哪些海上奇观?美丽的景象?
二、感受海上奇观的美与壮观
1。让我们来看一些图片,请说说你看到了哪些海上奇观,美
丽的景象?让学生说一说。
三、介绍山东的海上奇观
介绍山东的几个海上奇观:黄河入海口、万鸟岛、海市蜃楼,以
及形成的原因。
黄河入海口:地处渤海与莱州湾的交汇黄河入海口:位于山东省
东营市垦利县黄河口镇境内。处,1855年黄河决口改道而成。这里
旷野茫茫,芳草萋萋,国家级保护珍禽四季随处可见.黄河两岸,林
场、芦苇、牧草带植被种类层次分明,黄河如同一条黄龙深入蔚蓝
大海,堪称天下奇观.夕阳西下、长河落日的迷人风情,令人神
往.
万鸟岛:万鸟岛:又称车由岛,坐落于长岛诸岛中部偏东,这
个海拔73.5米、仅有0。05平方公里的小岛,在浩渺的汪洋大海
之中,简直是一粒微不足道的沙粒,然而海深魅力大,岛小情趣多,
岛上栖居着上万只海鸥,被称为“万鸟岛”
海市蜃楼:在平静无风的海面航行或在海边了望,往往会看
到空中映现出远方船舶、岛屿或城廓楼台的影像;在沙漠旅行的人
有时也会突然发现,在遥远的沙漠里有一片湖水,湖畔树影摇曳,
令人向往。可是当大风一起,这些景象突然消逝了。原来这是一种
幻景,通称海市蜃楼,或简称蜃景.
第二课时
教学目标
1、了解海上平流雾形成的原因。
2、通过展示世界各地海上奇观集萃让学生进一步感受大自然的
美,激发学生热爱自然、保护环境的意识。
课前准备
教师准备
海上奇观的资料
学生准备
查阅海上奇观的资料
教学过程
一、导入:
上节课我们欣赏了海上奇观的壮丽美景,同学们对大海充满了
好奇,今天老师要来介绍海上的另一奇观-—海上平流雾,查阅资料的
同学上来为大家讲讲吧。
二、介绍海上平流雾
1。学生自己介绍
2。教师补充:当暖空气流到冷海(地)面上时,就会降温而凝
结成雾,这种雾称为平流雾。平流雾是暖湿空气移到较冷的陆地或
水面时,因下部冷却而形成的雾.通常发生在冬季,持续时间一般较
长,范围大,雾较浓,厚度较大,有时可达几百米。三、欣赏看
完了我们身边的海上奇观,让我们看看世界上的海上奇观吧.(出
示世界海上奇观的图片,并出示一段大碉堡的视频),你最喜欢
哪一个?让学生来说一说。
三、树立环保意识
1。海洋是我们的家,但是现在大量的开采海洋资源、过度的捕
捞海洋中的生物、旅游业的发展都对海洋形成了极大的威胁,作为
环境的一分子,我们该为海洋做点什么呢?
2。学生交流
3。除了要爱护海洋,生活中我们还应该如何保护环境?
四、我是小导游
下面请同学们来做小导游,介绍一处你最喜欢的海上景观。完
成P4景观推介会。完成后进行展示。
2多变的海浪
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