第2课时升和毫升换算关系 (2) 大单元教学课件 冀教版四年级数学上册.pptx

第二课时

升和毫升的换算关系（冀教版）四年级上

01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06分层作业

核心素养目标知道1升=1000毫升，或1L=1000ml，能解决生活中有关的实际问题。0102通过实验，经历小组合作探索“升”和“毫升”之间换算关系的过程。03积极参与实验活动，获得愉快的学习体验和数学活动经验，体验“升”和“亳升”与日常生活的密切联系，丰富学生的生活经验

新知导入1.液体体积一般用__________作单位。2.升用字母“____”表示，3.毫升用字母“_____”表示。4.看图填空。升或毫升LmL330（）4（）毫升升

学习任务一“升”和“毫升”之间的进率。

探究新知小实验。在100毫升的量筒中装入100毫升水，倒入1000毫升的量杯中……

探究新知第1次

探究新知第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次第9次第10次1升=1000毫升1L=1000mL

探究新知测量1升水有多重。

探究新知①用量筒量出1升水；②把量筒放到台秤上称出它的重量；③倒掉量筒中的水，称出量筒的重量；④用②中称得的重量减去量筒的重量就是1升水的重量。测量方法1升水重1千克

课堂练习1.读一读。

课堂练习2.（1）1瓶酱油和几袋酱油同样多？（2）哪种酱油便宜？便宜多少？答：4袋4×1＝4元4－3.6＝0.4元答：1000mL的瓶装酱油比1000mL的袋装酱油便宜，便宜0.4元。

课堂练习3.1瓶洗衣液有750毫升，4瓶洗衣液有多少升?750×4＝3000（毫升）3000毫升＝3升答：4瓶洗衣液有3升。

课堂练习4.在括号里填上适合的单位。LmLLmL

课堂总结今天你有什么收获？

板书设计升和毫升之间的关系或：1L=1000mL1升=1000毫升1升水中1千克。

分层作业【知识技能类作业】9升＝（）毫升8000毫升＝（）升5升400毫升＝（）毫升8700毫升＝（）升（）毫升1.填空9000854008700升毫升×1000÷1000

分层作业2．填一填。(1)升与毫升之间的进率为()。(2)升和毫升都是计量液体()的单位。(3)1升＝()毫升1000体积10003．在括号里填上“升”或“毫升”。(1)一瓶牛奶有200()。(2)一瓶洗发水约有750()。(3)一桶大豆油有4()。(4)一瓶矿泉水有500()。(5)一个太阳能热水器能盛水120()。(6)一支口服液有10()。毫升毫升毫升升毫升升

分层作业3.无偿献血是我国18~55岁健康公民均可参与的一项公益活动。如果按最低标准计算,5人参加献血，一共可以献血多少毫升?合多少升?200x5=1000(mL)1000mL=1L答:一共可以献血1000毫升,合1升。

分层作业【综合实践类作业】4.哪种包装的油便宜?每升便宜多少元钱?60÷5=12(元)1升=1000毫升，1000毫升里面有2个500毫升。2x7=14(元)121414-12=2(元)答:桶装油便宜,每升便宜2元。