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在《人民报》创刊纪
念会上的演说
马克思
学习目标
1.把握文章的结构,掌握演讲词的特点和演讲的一般要求
2.品味文章的语言艺术魅力,揣摩字里行间蕴含的深邃思
想和真挚的感情。
一、演讲稿
演讲又叫讲演或演说,是指在公众场
合,以有声语言为主要手段,以体态
语言为辅助手段,针对某个具体问题,
鲜明、完整地发表自己的见解和主张,
阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动
的一种语言交际活动。
马丁·路德·金的《我有一个梦想》
亚伯拉罕.林肯《葛底斯堡演说》
基本格式
46-.****
第三美质于状演质质成文
●敬爱的老师,亲爱的同学们:高三最后一次演讲接1
●大家下午好!今天我演讲的题目是……条爱的老师,可变的同学们:
大家好!
我是高三十一班的林xx。今天我溪讲的题目是《最后一
次演讲》。
●我的演讲到此结束,谢谢大家!歌德说址:“息速飞避的解光,何处去重早?”是啊,“
花有重开日,人无再少年”,关汉卿也曾发过类似的感慨。其
●要求:实时钟最懂得光阴离开的决心,可它总是沉默不语,或许是因
为贪态黄昏的晚景吧。丢下了我们。后知后觉,仓促告别。也
①顶格写称谓语(如:亲爱的同学们);位普神蝶罗月,一千多个日夜我们一同走过,蓄老,不属子这
个激那的时代,成熟的蜕变不在于有明嘴的胡茬,年丽的妆份
,两在于有那从容不境的内心和日益坚定的目光,
②空两格写问候语(如:大家好!);“大江东去,载不动许多烈”,我们研凑过古人的诗句,
咽笑过杜前浓费了在“会当凌绝顶”时采珍费尊药的机会。这
③一定写上题目,用引号;些欢关在课间,更在没有革的饭后。强场是环形的小道,没有
古木参天,但膏卷的气
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