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七年级语文阅读现代文阅读答题技巧

学习中阅读理解分值占比还是比较大的，阅读理解题型主要考察

学生的阅读速度和理解能力，它的内容比较广泛、题材也各异，总

体占据了语文试卷总分数的30%，下面是给大家带来的语文阅读现

代文阅读，希望能够帮助到大家!

基础知识：

1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现

人物的品质,衬托中心意思

2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题

3.文章题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索

4.用自己的话回答问题：

(1)这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个

层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以你首先应该找

出原文中的相关语句;

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(2)现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采

用下列方法：

①概括大意法，适用于原文相关较长的情况;

②翻译句子法，适用于文言文语段;

③解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词;

④变换句式法，适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未

能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的情况。

5.中间句、段的作用:承上启下的过渡作用

6.结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主

题

7.写作人称的好处:

第一人称,真实可信;第二人称,亲切

第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制

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8.容易弄错的术语：

(1)表达技巧：即艺术手法，包括表达方式、表现手法、修辞手法

等

(2)表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明

(3)表现手法：象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应(呼

应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、借景抒情、借

物喻人(托物言志)……

(4)修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、引用、反

复……

(5)语言特点：通俗易懂/严谨/优美、生动、鲜明/充满感情色彩

(常与修辞手法合用)

9.在哪儿找线索:

标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句

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10.引号的作用：

表引用(引用人物对话、诗文句等);表特定称谓(特殊含义);

表否定、反语、讽刺等意味;表强调。

阅读：

一、记叙文基础知识：

(一)记叙线索的形式:实物，人物，思想感情变化，时间，地点变

换，中心事件

(二)记叙文六要素：时间，地点，人物，事情的起因、经过、结

果

记叙文的顺序：顺叙、倒叙、插叙

(三)记叙文第一段的作用:

1)环境描写:点明发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作

铺垫

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2)其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为

下文情节发展作铺垫

二、语段阅读题答题总原则：

1、快速浏览全篇文章。

答题前应快速浏览文章，弄清文章的人物、事件、结果。可适当

做标记。

2、带着