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科技馆考察报告--第1页
科技馆考察报告
篇一:科技馆参观汇报
参观陕西省科学技术馆汇报
我是滦镇街道中心小学的教师王红珍,负责我校的科技
活动室及
科技活动兴趣小组,鉴于此,学校指派我与11月30日
去陕西省科学技术馆进行了参观与学习,下面我就这次的参
观向各位老师做个简单的汇报:
陕西科技馆位于西安市新城广场东南角,是一所面向社
会开展科
普教育的公益性事业单位,是开展群众性科普活动,促
进公众科学文化素质提高的科普教育设施,被评定为全国青
少年科技教育基地,陕西省青少年教育基地,是我省目前唯
一一座以展示现代科学技术发展为重要内容的综合性科普
教育场所。
科技馆以常设科普展厅展出和“科普大篷车”巡回展览
为主要手段,以科技培训、学术交流、科普报告、科普讲座,
科普影视、科普橱窗、科学试验等活动内容为辅助形式,实
施丰富多样的群众性科普活动,向公众普及科学技术知识,
传播科学思想和科学方法,弘扬科学精神。
展览教育是现代科技馆的基本功能和特征,馆内常设科
普展厅位
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科技馆考察报告--第1页
科技馆考察报告--第2页
于大楼主体1至4层,展览内容涵盖了航空航天、力学、
电磁学、光学、声学、数学、机械、人体科学、材料学、多
媒体技术展示、科技动手园、网上科技馆等学科成就的290
余件展品。展品融科学性、知识性、趣味性为一体、鼓励观
众动手制作,总体采用启发式教育的学习形式。能为广大公
众创造一个培养他们发现问题、解决问题所必需的思考能力
和创造能力的科技实践环境,使他们在娱乐中能够主动地
了解科学原理、掌握科学规律、学到科学知识。展览在
展示科学技术发展的过去、现在和未来的有机联系中,突出
了科学技术发展的规律、应用和趋势,做到了科学与技术兼
顾,着眼于基础科学与高新技术知识的普及,特别是将中华
民族对科学技术在历史和当代的贡献渗透其中,对公众进行
科学精神和爱国精神的教育。
科普大篷车是展览教育功能的另一个组成部分,是陕西
科技馆以
科技馆为阵地,将科普工作向全省辐射的一项重要措施,
科普大篷车工作队,利用大篷车及随车科普展品、展板宣传
资料及影像设备深入全省广大乡村开展“科普大篷车三秦行”
活动,可打电话预约进各个学
校展览,时间为每次半天,一般为下午,预约电话为:
下面是一些科技展示图片及说明
图为一名小朋友在科技馆体验“互动游戏”。
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科技馆考察报告--第2页
科技馆考察报告--第3页
图为一名学生在科技馆体验飞行模拟器。
科技馆里设置有虚拟人体漫游、地面互动游戏、飞行模
拟器??多媒体互动体验元素等等,让参观着有了身临其境的
独特体验。多媒体营造“数码世界”
据介绍,“科技馆里,四层展厅很多都是我们能够体验、
参与和动手的,还有很多的多媒体3D技术,非常有趣”。配
音室里可体验给喜洋洋和灰太狼配音的乐趣。
四层的定位是“数码世界”,与现有的二层“磁电世界”、
三层的“物理数学”互为补充,形成了陕西科技馆小而精的
特色展品。“数码世界”运用了空间位置捕捉技术、3D运动
平台等,共
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