- 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
3000字寒假社会实践报告5篇
寒假社会实践报告篇一
实践单位:
xxx市xx县xx镇xx中心小学
实践活动天数:
9天
实践内容:
小学教育教学与管理
实践感悟:
首先我要引用一句话——前世的五百次回眸,才换来了今生的一次擦肩而过。
我不知道前世与你们回眸了多少次,才换来这9天的宝贵的社会实践的日子,只
是觉得,这么大的世界,这么多的选择,能和你们一起生活9天,真的很好。
大一上学期我的寒假社会实践活动地点是xxxx市xx县xx镇xx中心小学,
这是一个乡村小学,占地面积不大,也就是一栋教学楼,一栋文体、科学活动楼,
一个小食堂,两层宿舍。所谓的田径场、篮球场就是教学楼前的一块空地。就算
学校面积不大,就算离县里的中心小学相比仍存在差距,但是这里依然回荡着孩
子们的欢笑,依旧萦绕着书声,孩子们仍然能够快乐健康地成长着……
在去学校的前一天我已经和校长联系过,并且说明了来由,在得到校长的同
意后,我就开始按照其他老师正常的时间上下班了。
仍然记得第一天到学校时的场景:当时是周一,我和其他老师一起进学校,
刚到校门就看到一排值日的学生行少先队队礼,并且大声说:“老师早!”我还
记得我当年上小学的时候也是早上值日的一员,能够在校门口问候老师是最荣幸
的事,想必现在的孩子也和我有同样的感觉吧。进到学校,放眼望去每个年级每
个班级都有值日生在打扫清洁区,经了解,该学校今年举行了一个“美化校园,
美化乡村”的活动,活动虽然结束了,但是全校师生都把这个活动的主旨贯彻到
了日常生活中,学生认真打扫教室和清洁区卫生,老师认真打扫办公室卫生,有
时候在校道看到有果皮纸屑,经过的老师都能够弯腰捡起来。
来到教师办公室后,我向每个老师介绍并说明清楚来由,之后的9天也开始
在这个学校进行深入的社会实践了……
我去社会实践的时候是学校期末的时候,老师要整理的资料,工作总结,班
会汇总等事情很多,我都能帮上忙,帮录入学生成绩,打印资料,减少老师的工
作量。
在xx中心小学社会实践期间,我看到学校几年前的照片,就和现在看到的
学校进行了对比,切身实际地感受到了学校的细微变化——免费午餐已经正式
实施,并且向“提供更加健康营养的午餐”看齐;新式的安全性耐用性能高的乒
乓球台代替了用水泥简单砌成的简陋的乒乓球台;全校各楼层各走廊过道都安装
有摄像头全方位全天监控,真正做到保证师生的安全;教师办公室设有专门的“学
生饮水处”“亲情电话热线”给学生最亲切的关怀(这个学校的学生大多数是留
守儿童);每个班级都有多媒体设备,不仅仅只有黑板了。
我在该学校生活的这几天我发现这个学校最大的特色就是大课间,很多学校
的课间就是单纯地做做操完事,但是这个学校别具风格,他们的大课间分四个环
节,第一环节是全校师生一起做操,老师就跟在学生的队伍后面;第二个环节是
跳绳,跟着音乐先是单排学生开始跳,之后就是双排学生,就这样交叉进行;第
三个环节(我最喜欢这个环节了)是跟着一个欢快可爱的旋律全校同学跳一个简
单萌萌哒的小舞蹈;第四个环节就是打羽毛球。这个大课间做得真是丰富多彩,
完全原创,没有丝毫跟风,这是我一天的社会实践工作中最期待的时刻,每到大
课间我都跑出去和孩子们一起做操跳舞。估计是学校里很少有老师实习,很少有
大学生回来社会实践吧,同学们看到我很好奇很惊讶,有些以为我是新来的老师,
哈哈,有些以为我是新来的六年级学生,真是太可爱了,不过有一点我要提,就
是就算孩子们不知道我是什么来历,不知道我来这里干什么,不知道我在这里呆
多久,他们见到我都能像见到他们的老师一样有礼貌地问好,第一次听到有同学
用稚嫩的童音叫我“老师好”“姐姐好”,我竟然会有点不知所措,现在9天很
快过去我竟然有点舍不得那些孩子们,也舍不得他们的纯洁——能够毫无猜忌
地尊重、看待一个人。
在社会实践还有两天就结束的时候,天气转凉了,又刮风又下雨,最高温度
都没有超过10°,学校的中队辅导员让我去调查每个班级家里贫困的、特别是孤
儿、留守儿童的孩子的名单和身高,因为学校接到通知,县里面有一批御寒的衣
物要赠送给孩子们,我去调查的时候听着每个班班主任的讲述,不禁感慨留守儿
童的不容易,更加对孤儿产生深深的同情,只希望上级领导的关注能为孩子们驱
走冬日的寒冷和黑暗,照进一缕温暖的阳光,让他们能够笑得更灿烂,活得更开
心。同时也在小学散学典礼的那天,我又看到
您可能关注的文档
- cad设计蓝牙版图实验报告.pdf
- AnjoyoAndroid02章节考试题_原创文档.pdf
- 999集团的存货内控制度分析.pdf
- 7B-Unit5-Amazing-things单元综合测试(A).pdf
- 3套《国际金融》期末模拟试卷+参考答案.pdf
- 393机电设备评估基础-答案.pdf
- 2023的消防应急预案精选5篇.pdf
- 2023年黑龙江副高(护理学)考试考前冲刺卷(6).pdf
- 2023年监理工程师之水利工程目标控制模考预测题库(夺冠系列).pdf
- 2023年浙大远程教育药理学在线作业答案.pdf
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第5课时 分数乘小数.pptx
- 人教版数学六年级上册 第四单元 第3课时 比的应用.pptx
- 人教版数学六年级上册 第五单元 第5课时 圆的面积-2.pptx
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第7课时 解决问题-1.pptx
- 人教版数学六年级下册 第二单元 第4课时 利率.pptx
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第8课时 解决问题-2.pptx
- 人教版数学六年级下册 第五单元 第2课时 鸽巢问题的一般形式.pptx
- 人教版数学六年级下册 第四单元 整理和复习.pptx
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第3课时 分数乘分数-1.pptx
- 人教版数学六年级下册 第六单元复习第2课时 可能性.pptx
文档评论(0)