《蒙氏动植物学教育-认识青蛙的生长史-教学设计教案》最新精品优秀获奖完美完整实用打印版.doc

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前言：

该教学设计（教案）由多位一线国家特级教师根据最新课程标准的要求和教学对象的特点结合教材实际精心编辑而成。实用性强。

（最新精品教学设计）

活动名称：认识青蛙的生长史

教具构成：青蛙生长史的图片或标本。图片最好是一个阶段一张。

适用年龄：3.5岁以上

教育目的：

直接：了解青蛙的生长过程。

间接：培养科学探索的精神。

操作方法：

取工作毯，铺好，将教具取来放在工作毯上。介绍工作名称。

询问幼儿青蛙是怎样长大的，引出青蛙的生长过程。展示青蛙从卵到小蝌蚪，到退去尾巴，到变成青蛙的分解图片。描述青蛙的生长过程。

请幼儿根据青蛙的生长过程给图片排序。

请幼儿根据图片描述青蛙的生长过程。

变化与延伸：

请幼儿进行绘画活动，将青蛙的生长过程画下来。

讲述故事《小蝌蚪找妈妈》

饲养一些小蝌蚪，观察他们变成青蛙的过程。

了解其他两栖动物的生长史，如鳄鱼、乌龟等。

制作青蛙生长过程的连环画小书。

注意事项：讲述青蛙的生长过程的时候要条理清晰，慢慢的讲述，就好像随着老师的讲述过程，小蝌蚪一点一点的长大了。