人教版数学一年级上册5.3《5、4、3、2加几》课件.pptx

人教版数学一年级上册5.3《5、4、3、2加几》课件.pptx

  1. 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

人教版·一年级上册

第四章20以内的进位加法

授课时间:XX-XX-XX

授课老师:XX

3

5、4、3、2加几

加强理解凑十法,并知道加数位置交换,和不变。

教学目标

掌握几加几的简便计算方法。

掌握5、4、3、2加几的计算方法,并能正确计算。

巩固“凑十法”“加数交换和不变”的计算过程。

重、难点

复习导入

口算,看谁做的又对又快。

9+6=

8+5=

7+4=

6+6=

9+4=

7+6=

8+3=

7+0=

15

13

7

13

13

11

11

12

探求新知

通过已有知识的迁移,怎样才能快速算出来?

12

12

12

13

方法一:凑十法。

5+7=

12

1、拆小数,凑大数。

10

5+8=

13

10

方法一:凑十法。

4+8=

12

1、拆小数,凑大数。

10

3+9=

12

10

方法一:凑十法。

4+8=

12

2、拆大数,凑小数。

10

3+9=

12

10

方法一:凑十法。

5+8=

13

2、拆大数,凑小数。

10

5+7=

12

10

方法二:交换加数位置,和不变。

5+8=

8+5=

5+7=

7+5=

4+8=

8+4=

3+9=

9+3=

12

12

12

12

13

13

12

12

计算小数加大数时,可以交换两个数的位置,也可以用“凑十法”拆小数凑大数计算。

课堂小结

达标训练

试一试:

(课本93页试一试)

9+5=

5+9=

9+4=

4+9=

8+3=

3+8=

9+2=

2+9=

14

14

13

13

11

11

11

11

算一算:

(课本93页做一做)

12

11

13

14

11

12

11

12

13

(课本94页第①题)

1、移动,每次用加上方格里的数。

练一练:

8

8

4

0

2

7

5

8

3

10

6

9

8

(课本94页第①题)

答案:

4

0

2

7

5

8

3

10

6

9

12

8

10

15

13

16

11

18

14

17

(把8换成3、4、5,再加一加)

上车:

(课本94页第②题)

算一算:

(课本94页第③题)

11

10

15

11

10

16

(课本95页第⑤题)

算一算,三种体育用品各有多少?

13

11

13

(课本99页第③题)

算一算。

13

13

6

11

12

11

14

12

15

15

3

10

在里填上“”“<”“﹦”。

=

(课本99页第⑥题)

课堂小结

本节课我们学习了:

计算“8、7、6加几”用“凑十法”计算,可以“拆小数,凑大数”,也可以用“拆大数,凑小数”。

交换加数的位置,和不变。

读一读:

(课本94页第④题)

4

4

7

+

11

拓展延伸

课本95页6、7、8、小题。

作业:

授课完毕

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

如有问题,请于后台留言联系上传者解决,如文档无法编辑,课件中音视频无法播放等。

版权声明书
用户编号:8116111057000017

1亿VIP精品文档

相关文档