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(部编语文)一年级下册阅读理解专题训练答案及解析

一、一年级语文下册阅读理解练习

1.读一读,做一做。

他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也

去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子

后面,也下了水。

小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡

坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”

(1)选择合适的量词填空。

条声只

一________小鸭一________小河一________喊叫

(2)小鸭子是怎样救小公鸡的?()

A.让小公鸡坐在自己的背上。B.让小公鸡跟在自己的后面。

(3)小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢?

【答案】(1)只;条;声

(2)A

(3)因为小鸭子救了小公鸡。

【解析】

2.阅读下文,回答问题。

白天的太阳又红又热,我真想到上面看看:是不是有个火炉烧得正旺?

晚上的月亮多么明亮,我真想到上面看看:是不是有面镜子悬挂在天上?

夜空的星星闪闪发光,我真想到上面看看:是不是仙女把珍珠镶在天上?

唉,我长得真慢真慢,我真想快点长大,早早实现我的愿望。

(1)照样子,写词语。

又红又热又________又________又________又________

(2)仿照文中画线句子,把下面的句子补充完整。

天上的云多白多美,我真想到上面看看:________。

(3)“我”为什么想快快长大呢?

【答案】(1)高;大;细;长

(2)是不是有很多棉花糖堆在那里

(3)因为“我”想早早实现自己的愿望。

【解析】

3.阅读短文,完成练习。

我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝

霞开放,有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的,就像一个个小喇叭,可爱极了!奶奶搂着

我,亲亲我的小脸,笑着说:“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。”

(1)这段话共有________句。

(2)第________句写藤和叶子,第________句写花。

(3)用“________”画出文中表示颜色的词语。

(4)从“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花”中,我读出了()

A.文中的小朋友也像牵牛花一样好看B.奶奶对孙子(女)的疼爱

【答案】(1)4

(2)2;3

(3)碧绿、深红、浅红、蓝色、紫色

(4)B

【解析】

4.阅读短文,完成练习。

夏夜静悄悄

夏夜,月光照进了小院里。

在大树下,有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处,有一只小花猫。过了一会儿,老爷爷

抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。房间里一个孩子睡着了,在孩子

的身边,有一张已经画完了的画。中间是一个池塘;池塘里有几枝荷花,还没有开放;一

只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着;远处,禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗:小

荷才露尖尖角……

(1)选下列字的正确读音。

睡着了________(zhezháo)小荷才露尖尖角________(lùlòu)

(2)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(3)孩子画的画中有池塘,还有________、________、________。

(4)我会照样子写词,写句子。

①例:透明的(翅膀)美丽的________快乐的________

②例:一(张)画一________小花猫一________花

③例:在大树下,有一位老爷爷在乘凉。在________,有________。

(5)如果让你画一幅夏夜的图画,你会画些什么呢?想一想,把你的画介绍给大家。(不

会写的字用拼音)

【答案】(1)zháo;lù

(2)两;五

(3)荷花;蜻蜓;禾苗

(4)荷花;孩子;只;朵;池塘里;几枝荷花

(5)略

【解析】

5.我会读短文,并回答问题。(题中不会写的字用拼音)

自己去吧

小猴说:“妈妈,我要吃果子。”妈妈说:“树上多着呢,自己去摘吧!”这样,小

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