2025届高考语文复习：文言文实词的积累与推断+课件.pptxVIP

文言实词的积累与推断;【学习目标】;考情概览;年份;关于2025年文言文的命题和备考;①“满坐宾客无不伸颈。”

“坐”通“座”，意思是“座位”。

②“属予作文以记之。”

“属”通“嘱”，意思是“嘱咐”。

③“可以一战，战则请从”

“可以”，古义：可以凭借；今义：许可、可能。

④尔安敢轻吾射。

射：动作名，射箭的本领。

⑤无案牍之劳形。

劳，原指劳累，形容词，这里是“使??劳累”。

;例1.下面句中“之”的意义和用法明显不同于其他三项的是（）

A.虽我之死B.曾不能毁山之一毛

C.而乡邻之生日蹙D.殚其地之出

【解析】这道题要求将“之”的用法区别开来。“之”有时作结构助词，相当于现代汉语中的“的”，B.、C.、D中的“之”都是结构助词；有时做语气助词，无实在意义，只补充音节，A.句中的“之”就是语气助词。;例2.解释下列句中加点词语的意义和用法。

（1）策之不以其道

（2）君将哀而生之乎

（3）将军身被坚执锐

;例3.对下列加点词的解释错误的一项是（）

A.肉食者鄙（卑鄙）

B.一厝朔东，一厝雍南（“措”，放置）

C.且焉置土石（哪儿）

D.以缚背刃（背靠）

【解析】此题涉及古今异义、通假字、一词多义、词类活用等知识点。B.“厝”通“措”，意思正确；C.多义词，这里理解正确；D.“背”，名作动，正确；A.“鄙”，古今异义，这里应是“目光短浅”。;例4阅读有关“千里马”的两则文言文，完成习题。

马说

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里也，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

;千金市骨

古之君王，有以千金求千里马者，??年不能得。涓人①言于君曰：“请求之。”君遣之，三月得千里马。马已死，买其首五百金②，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事③死马而捐五百金！”涓人对曰：“死马且市之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马。马今至矣！”于是，不能期年④，千里马者至三。

［注释］①涓人：近侍之人。②金：古代计算货币的单位。③安事：哪里用得着；怎么能够。④期年：满一年。不能期年，即不到一年。;（1）解释下列句中加点词。

①执策而临之（）

②才美不外见（）

③君遣之，三月得千里马（）

④安事死马而捐五百金（）

;（2）下面句中加点“之”字的解释与其他三句有明显不同的一项是（）

A.祗辱于奴隶人之手

B.策之不以其道

C.涓人言于君曰：“请求之。”

D.死马且市之五百金。

【解析】本题考查对文言虚词“之”的用法的掌握情况。只要熟知“之”常见的几种用法：代词，动词，助词。经过疏通不难看出，除了A句中的“之”是助词“的”之意外，其余的均为代词，故A.是错误的。;【自主学习】;【小结】;（1）入城，隳池踏田，民怨。

（2）女也不爽，士贰其行。

（3）臣所陈虽小，可以喻大。

（4）吾亦望汝副其心。

（5）独念二三友朋，乖隔异地，会合不可以期。

（6）岁凶，汝（地点）旁诸县多盗。

（7）其次不及尺度而稍怯弱者，籍之以为厢兵。;推断下列句中加颜色字的意思。

(1)百姓怨望而海内叛矣：____________________

(2)过蒙拔擢，宠命优渥：____________________

(3)况修短随化，终期于尽：__________________

(4)虽蒙宽宥，犹执谦退：___________________

(5)议治乱之本根，求祖宗之故事：___________________;说说下列句中红色字词的意思。

①张良出，要项伯。

②群臣百官皆畔。

③旦日不可不蚤自来谢项王

④兵不顿而利可全

⑤明六经之指，涉百家之书。（《颜氏家训?勉学》）

⑦颁白者不负戴于道路矣。（《寡人之于国也》）;

利用字形推断法解释下列句子中加点的词。

(1)(苏琼)启听淮北取籴(《北史·苏琼传》)()

[解析]“籴”是一个会意字，由“入”“米”构成，意思是买进粮食。句意：苏琼上表请求到淮北去买粮。

(2)俄有吏袖空牒窃印者(《明史·徐九思传》)()

[解析]“牒”的部首是“