3.3 变压器（含实验视频） 教学设计-2023-2024学年高二物理同步精品课堂（人教版2019选择性必修第二册）.docx

3.3变压器（含实验视频）教学设计-2023-2024学年高二物理同步精品课堂（人教版2019选择性必修第二册）

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教学内容分析

本节课的主要教学内容为人教版2019选择性必修第二册高二物理中的“3.3变压器”。该章节内容包括变压器的原理、构造、种类及其在实际生活中的应用。教学重点是让学生理解变压器的工作原理，掌握变压器的构造和特点，以及能够运用变压器的基本公式进行计算。同时，通过实验视频，使学生能够直观地观察变压器的工作过程，提高学生的实践操作能力。

教学内容与学生已有知识的联系：在学习本节课之前，学生已经掌握了电磁感应的基本原理和电磁场的相关知识。在此基础上，本节课将进一步引导学生学习变压器的原理和应用，巩固和拓展学生对电磁学知识的理解。通过本节课的学习，学生将能够将已有知识与实际应用相结合，提高解决实际问题的能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的物理核心素养，主要包括以下几个方面：

1.科学思维：通过学习变压器的原理和构造，培养学生运用科学方法分析和解决问题的能力，使其能够运用所学知识对变压器进行合理设计和评价。

2.实验与探究：通过观察实验视频和进行课堂讨论，培养学生动手操作和观察现象的能力，提高其对物理实验的兴趣和探究精神。

3.科学态度与价值观：通过学习变压器在实际生活中的应用，使学生认识到物理知识在现代科技和社会发展中的重要性，培养其对科学的热爱和责任感。

4.交流与协作：在课堂讨论和小组活动中，培养学生的沟通能力和团队合作精神，使其能够与他人共同探讨和解决问题。

重点难点及解决办法

重点：1.变压器的原理及其工作过程；2.变压器的构造和种类；3.变压器的基本公式及应用。

难点：1.变压器原理中电磁感应的微观机制；2.变压器构造中各种元件的作用和连接方式；3.变压器公式中的数学运算及实际应用。

解决办法：1.通过动画和实验视频直观展示变压器的工作原理，让学生在感性认识的基础上理解变压器的工作过程；2.结合示意图和实物模型，详细解释变压器各元件的功能和连接方式，帮助学生清晰地掌握变压器的构造；3.分步骤讲解变压器的基本公式，引导学生通过数学运算解决实际问题，增强其运用知识的能力。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、实验器材（包括变压器模型、电线、电压表等）；

2.课程平台：人教版2019选择性必修第二册物理教材；

3.信息化资源：互联网资源（包括变压器工作原理动画、实验视频等）；

4.教学手段：讲授法、演示法、实验法、小组讨论法、问题驱动法等。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

情境创设：通过播放一个关于变压器的日常生活场景视频，让学生初步了解变压器在实际生活中的应用。

问题提出：引导学生思考：“为什么变压器能够改变电压？它是如何工作的？”

学生回答：让学生分享他们对变压器的理解和疑问。

2.讲授新课（20分钟）

变压器原理：利用动画和示意图讲解变压器的工作原理，重点解释电磁感应的微观机制。

变压器构造：介绍变压器的各种元件及其作用，展示实物模型，让学生清晰地了解变压器的构造。

变压器公式：讲解变压器的基本公式，引导学生进行数学运算，巩固其对变压器公式的掌握。

3.巩固练习（10分钟）

练习题：布置一道关于变压器的应用题，让学生独立完成。

讨论交流：分组让学生讨论解题过程，分享解题思路，互相学习。

4.课堂提问（5分钟）

提问环节：针对本节课的内容，提问学生，检查他们对知识的掌握程度。

学生回答：鼓励学生积极回答问题，培养其科学思维和表达能力。

5.总结与拓展（5分钟）

本节课总结：回顾本节课的主要内容，强调变压器的工作原理、构造和应用。

核心素养拓展：引导学生思考变压器在现代科技和生活中的重要作用，培养其科学态度和价值观。

6.课后作业（课后自主完成）

作业布置：布置一道关于变压器的综合应用题，要求学生在课后完成。

作业目的：巩固学生对变压器的理解和掌握，提高其运用知识解决实际问题的能力。

总计用时：45分钟

教学过程中，教师应根据学生的实际反应和掌握程度，灵活调整教学节奏和内容，确保教学目标的实现。同时，注重师生互动，鼓励学生提问和发表见解，培养他们的科学思维和核心素养。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《实用变压器设计手册》：详细介绍变压器的设计原理、计算方法和应用实例，帮助学生深入了解变压器的technicaldetailsandapplications.

-《电磁学及其应用》：深入讲解电磁学的基本原理，包括法拉第电磁感应定律、楞次定律等，帮助学生巩固电磁学基础知识。

-《电力系统及其自动化》：介绍电力系统中变压器的应用，包括电力变压器、仪