1323S08014-医学智能系统设计-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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附件5-1

ADDINCNKISM.UserStyle《医学智能系统设计》课程教学大纲

（理论课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

1323S08014

开课单位

电子信息工程学院

课程名称

医学智能系统设计

DesignofMedicalIntelligentSystems

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

2+0.5

课程学时

34+17

课程类别

学科基础课程

先修课程

Python设计与应用

适用专业（类）

智能医学工程

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《医学智能系统设计》课程是本专业（类）的一门选修课程，旨在通过理论教学与实践操作训练，使学生掌握医学智能系统设计的基础知识、设计原理，具备医学智能系统软件的基本能力，了解医学智能系统设计的概念，为医疗软件工程学、生物医学建模与科学计算、数据库及PACS应用等后续课程奠定必要的理论和实践基础。

（二）教学目标

通过本课程，学生将具备医学智能系统的设计能力。

课程目标1：培养学生思辨能力和科学精神，培养学生具有推动民族复兴和社会进步的责任感；

课程目标2：掌握PyQt5的图形界面设计和培养学生医学智能系统的需求分析设计能力。理解PyQt5的线性布局和网格布局方法、掌握PyQt5按钮、输入框等控件的属性和方法、理解PyQt5信号和槽的概念，能够利用PyQt5来实现简单界面的设计，能够对医学智能系统进行需求分析设计；

课程目标3：了解利用PyQt5进行医学软件设计方法，了解利用PyQt5和vtk库实现医学图像的可视化用法,同时培养学生软件设计能力。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

4-1：能够对智能医学系统相关的各类现象和特性进行分析和研究

课程目标1

课程目标2

0.4

4-3：能够对实验结果，采用科学方法进行分析和解释

课程目标1

课程目标2

0.3

7-2：能针对实际智能医学工程项目，评价其安全性

课程目标1

课程目标3

0.3

四、教学方式与方法

本课程采用BTEC（BusinessTechnologyEducationCouncil）教学模式。该教学模式来自英国，其特点：强调学术和职业专业两方面的平衡；特别重视个性的发展，鼓励个人潜能的开发；倡导以学生为主体的教育思想，使学生能够学会如何学习，成为学习的主人；课程以单元模块为单位，既有统一要求，又可适应个体需要；整个教学不是以最后的考试为惟一考核依据，平时的课业等也是衡量学生是否达到教学目的的主要标准。

课堂教学注重师生交流，方式灵活多变，以活跃课堂气氛。如启发式教学，由若干问题启动课堂教学，经过启发式的推理，最后归纳总结，引导学生思考问题，提高对知识的领悟力，加强对关键内容的理解；互动式教学，加强师生互动环节，活跃课堂气氛，促进学生自主思考提出问题，解答问题，激发学生潜能；场景式教学，使学生身处实践现场，讲练结合、交互渗透。以上教学方式的有机结合可以增强学生的教学参与性，调动学生的学习积极性和主动性。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

控件布局、菜单栏、状态栏、工具栏、上下文菜单设计、各种对话框使用，按钮、输入框、下拉列表等控件的常用属性和方法，信号和槽、图像显示、鼠标键盘事件。

（二）教学难点

PyQt5和vtk库实现医学图像的显示。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

第1章PyQt基础知识

了解Pycharm、Anaconda、PyQt5库的安装和设置，掌握信号和槽的概念、掌握布局管理。

6

讲授+演示

课程目标1

课程目标2

2

第2章PyQt的基础控件

掌握按钮、输入框、显示等组件的使用

8

讲授

课程目标1

课程目标2

3

第3章PyQt的高级控件

掌握滚动区域控件和滚动条控件、列表视图控件、树形视图控件、表格视图控件、各种对话框控件

10

讲授

课程目标1

课程目标2

4

第4章深入窗口

掌握窗口属性、事件、菜单栏、工具栏和状态栏

6

讲授

课程目标1

课程目标2

5

第5章医学图像显示

了解vtk库医学图像的读取及在pyqt5中的显示

4

讲授+演示

课程目标1

课程目标3

合计

34

七、实验内容、基本要求与学时分配（如有实验，则需再按以下格式继续填写）

序号

实验项目名称

实验内容与要求

学时

类型

对应课程目标

1

PyQt5界面布局

掌握pyqt5环境安装及组件布局设计

2

演示性

课程目标1

课程目标2

2

设计登录界面和输入界面

掌握pyqt5控件的基本应用

4

验证性

课程目标1

课程目标2

3

设计科室列表和医生介绍表格界面

掌握树形控件和表格控件等高级控件应用

4

设计性

课程目标1

课程目标2

4

窗口界面设计