（人教2024版）物理八年级上册 第五章 透镜及其应用 教材习题评讲课件.pptx

2024年人教版八年级物理课后习题评讲课件;第一节透镜;2.一束光通过透镜的光路如图5.1-9所示，哪幅图是正确的?说明你的理由。;3.根据入射光线和折射光线，在图5.1-10中的虚线框内画出适当类型的透镜;4.同种材料制成的甲、乙两个凸透镜的焦距分别为2cm和3cm，如图5.1-11所示。请在图中画出平行光分别通过它们之后的光线。哪个凸透镜使光偏折得更显著些?;5.要想利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光，应该把小灯泡放在凸透镜的什么位置?试试看。在解决这个问题的时候，你利用了前面学过的什么知识?;6.据新闻报道，一辆家用轿车在太阳下“自燃”。调查发现，火灾是由放在仪表盘上方防滑垫上的瓶装水引发的。瓶装水是怎样引发火灾的?我们在森林中游玩时应该如何处理没有喝完的瓶装水?;第二节生活中的透镜;2.凸透镜是很多光学仪器的主要元件。请说出照相机、投影仪所成的像都有哪些相同点和不同点。;3.许多博物馆会在较为精巧的文物前放置凸透镜，如图5.2-9所示。通过凸透镜看到的像是什么样的?像在凸透镜的哪一侧?;4.请你说一说，在使用本节“想想做做”中自制的模型照相机时，如果想让像变大一些，应该怎么操作?;5.生活中我们看到的像，有实像也有虚像。例如，电影幕布上的像是实像，镜子中的像是虚像。请你再各举出一个生活中能看到的实像和虚像的例子。;第三节凸透镜成像的规律;2.找一个圆柱形的玻璃瓶，里面装入水。把一支笔放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶，可以看到这支笔（图5.3-3）。如果把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢地移动，你会看到什么现象?实际做一做，验证你的猜想。;3.某同学用放大镜观赏邮票。如果想让像变得更大一些，他应该怎样做?;4.某同学利用如图5.3-2所示的器材做实验。他先用焦距为20cm的透镜甲进行实验，在光屏上得到了缩小的实像。接下来他想改用焦距为10cm的透镜乙继续实验。如果不改变发光体和光屏的位置，还想在光屏上得到缩小的实像，透镜乙应该放在透镜甲的左侧还是右侧?;5实验小组的同学通过实验探究凸透镜成像的规律。实验器材有：一个凸透镜、光屏、高度为3.0cm的光源和刻度尺。实验时，物距从4.0cm???始，每次增加2.0cm。下表是他们记录的物距、像距、像的高度和正倒情况。

（1）实验中怎样判断实像是放大的还是缩小的?

（2）请根据表中数据判断该凸透镜的焦距是多少。

（3）在这个实验中，要使所成的像为虚像，光源的位置应在哪个范围?;6.某同学在做探究凸透镜成像规律的实验时，在光屏上得到了发光物体清晰的像但他不小心用手指尖触碰到了凸透镜，这时光屏上会出现怎样的情况?有人认为，光屏上会有指尖的像；也有人认为，光屏上会出现指尖的影子。你是怎样认为的?;7.在天安门广场某处，某同学想拍摄天安门城楼的全景，但发现在该位置无论如何调节，都只能从观景框中看到城楼的一部分。请你利用本节课学到的知识帮他想想办法。应如何做，才能拍摄到天安门城楼的全景?请说明理由。;第四节眼睛和眼镜;2.某同学想进一步了解远视眼矫正的原理，于是利用探究凸透镜成像规律的装置（图5.3-2）进行实验。他将凸透镜和光屏的位置固定，移动发光物体，在光屏上得到了清晰的像。

（1）如果要模拟远视眼，他应该怎样移动光屏?

（2）如果要模拟远视眼的矫正，他在移动光屏后，保持发光物体、凸透镜和光屏的位置不变，那么在发光物体和凸透镜之间放置一个什么透镜才能使光屏上再次出现清晰的像?;3.细心的小明观察到爷爷看报纸时会戴着眼镜，而看电视时又会摘下眼镜。因此小明判断爷爷戴的是老花镜。请你说说小明是怎样判断的。;第五章复习与提高;2.某同学用焦距为10cm的凸透镜自制了一个照相机（图5.2-3）。为了使景物在薄膜上成缩小的像，制作时，应使薄膜和镜头间的距离在什么范围内调节?拍照时，如果想让景物的像变大一些，他应该怎样操作?;3.某同学用如图5-2所示的实验装置探究凸透镜的成像情况。

（1）他调节烛焰、凸透镜和光屏三者的中心，使它们大致在同一高度。这样做的目的是什么?

（2）当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图5-2所示时，光屏上呈现一个倒立、缩小的像。保持蜡烛和光屏的位置不变，当他把凸透镜移动到光具座34cm刻度位置时，光屏上又呈现一个清晰的像。这个像比原来的像大还是小?为什么?

（3）有人说，根据以上数据可以判断该凸透镜的焦距必定满足：12cmf20cm。

这个判断是否正确?为什么?;4.某同学通过实验验证凸透镜成像的规律，实验器材有凸透镜、光屏、高度为6cm的光源、卷尺等。下表是部分成实像的实验数据。

他发现这些数据和凸透镜成像的规律吻合。他还想从中发现其他一些规律，例如，当物距和焦距的关系满足什么条件时，实像高度将小于光源高度的一半。请你根据