第03课 把握世界的规律(练习)(原卷版).docxVIP

第03课 把握世界的规律(练习)(原卷版).docx

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第3课把握世界的规律

(模拟精练+真题演练)

1.(2023·河南·二模)习近平总书记提出过一个有名的“地瓜理论”:地瓜的藤蔓向四周八方延长,吸取更多的阳光、雨露和养分,但它的块茎始终是在根基部,藤蔓的延长扩张最终为的是块茎能长得更加粗大硕大。“地瓜理论”蕴含的哲理有()

①正确改造世界要把握事物存在和进展的各种条件

②重视部分的作用,用局部的进展推动整体的进展

③整体由部分构成,整体的功能存在于各个部分之中

④克服封闭观念,实现系统中各个要素功能的最大化

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2.(2023·天津河西·统考二模)歌曲《左眼皮跳跳》里有这样一句歌词:“左眼皮跳跳,好事要来到,不是要升官,就是快要发财了。左眼皮跳跳,那吉利的预兆,就算什么都没有,也让我心情好。”歌词中煞有其事的说法()

①表明任何事物都与其他事物有着这样或那样的联系

②没有从事物固有的联系中把握事物的本质和规律

③表明人为事物的联系具有“人化”的特点,因而是主观的

④违反了联系的客观性,是不以客观事实为依据的主观臆断

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

3.(2023·浙江绍兴·统考二模)人工智能已广泛应用于生产、零售、物流、安防、交通、医疗等众多领域。如今,输入一段话,“绘”出一幅画——人工智能的绘画本事,吸引众多职业画师和零基础用户尝鲜。人工智能绘画的本质是计算,接受“语言描述”指令后依据自身的理解还原出图像。这表明()

①人通过发挥主观能动性能够突破客观条件的制约

②人类能够基于事物固有的联系建立新的具体联系

③人工智能的绘画过程是一个发挥主观能动性的过程

④事物联系的多样性与其属性及所具备条件亲密相关

A.①② B.③④ C.②④ D.①③

4.(2023·广西·模拟猜测)2023年3月,习近平在中国共产党与世界政党高层对话会上的讲话提到,人类社会现代化的征程难免患病坎坷,但前途终归光明。中国共产党愿连续同各国政党和政治组织一道携手同行现代化之路,在推动构建人类命运共同体的大道上阔步前进。这说明()

①社会进展的前途是光明的,要对将来布满信念

②人类社会的进展状态是前进性与曲折性的统一

③现代化进程在不断克服困难和挫折中不断推动

④新事物必定代替旧事物是人类社会进展的必定

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

5.(2023·广东深圳·校考二模)“当前和今后一个时期,绿色进展是我国进展的重大战略。”4月4日,习近平总书记在参与首都义务植树活动时强调。站在人与自然和谐共生的高度谋划进展,中国不断铺就绿色进展底色,中国人实现绿色进展的决心,任何困难曲折都不能磨灭。这表明()

①事物进展的前途是光明的道路是曲折的,要布满信念推动进展

②充分发挥意识的能动作用,要敢于超越事物进展的规律

③只有经过量的不断积累才会最终发生质的变化

④人的意识归根到底是物质世界进展的产物

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

6.(2023·山东聊城·校联考三模)河北提出,实施城乡商业体系建设工程,充分挖掘农村消费潜力;浙江明确,今年将实现营商环境优化提升“一号改革工程”大突破,推动全省全领域政务服务一网通办、掌上通办……2023年以来,各地着力扩内需、抓改革,加快构建新进展格局,为高质量进展蓄积动能。材料表明()

①人们可以在社会实践中转变事物固有的联系

②正确统筹各要素、各部分可以实现整体最优目标

③人为事物的联系是人类改造客观世界的产物

④进展是渐进性和飞跃性、前进性和曲折性的统一

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

7.(2023·福建·二模)地球有多重?以前,我们这样说:地球重达60万亿亿吨。如今,我们可以说:地球重约6ronna克。地球并没有“瘦身”,只是计数单位有了变化。国际单位制新增4个计量前缀,代表目前人类已测量过的最大和最小数据,以应对数据存储和科学进步的需求。从微、毫、百、千、兆……到今日的ronna、quetta、ronto和queCto,计数单位的变化()

A.源于人类对数字计量的需求,是人们主观刻画的产物

B.是一种渐进的连续的变化,扩大了人类实践对象的范围

C.对原计数单位既确定又否定,实现了新事物与旧事物的相互转化

D.使数量表达更加简洁、精准,彰显了意识活动的目的性和制造性

8.(2023·江西南昌·统考三模)“和”始见于商代甲骨文,本义指音乐和谐。“和”是中国传统哲学的重要范畴,荀子说:“万物各得其和以生。”认为“和”揭示了宇宙运动规律,是自然的最佳境界和终极状态。如今,“和”由本义音乐和谐,引申到和平、和谐,为全球治理供应中国才智。材料表明()

①“和”内涵的进展是根源于对我国古代思想的辩证继承

②万物各有其特殊性,不同时期“和”的内涵本质是相同的

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