人体的神经调节教案.pdf

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人体的神经调节教案--第1页

人体的神经调节教案

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题第15章

第1节

人体的神经调节第1课时教学目标一、知识目标:

.描述神经元的结构、功能和分布。

2.描述神经系统的组成层次和脑、脊髓的位置、结构

和主要功能。二、能力目标:

通过看书总结“神经系统的组成”,培养学生自学能力

和分析、综合能力。三、情感态度与价值观目标:

通过小组集体讨论、抢答的方式,培养学生的集体荣誉

感。教学重点神经系统的组成和功能;神经元的结构特征和

功能。教学难点神经元的结构特征。教法设计及学法指导讲

资料检索

讨论

合作学习

自主学习

练习法课前准备教

师学

生无教

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程教

动学

动备

注【新授】【布置】自学:观察神经元及神经系统的组

成,完成提问。【小结】师生共同完成【布置作业】课课练:

P21~221.神经元概念:神经元(神经细胞):是构成神经系

统结构和功能的基本单位。2.神经元的结构:

细胞体神经元

树突

突起

轴突3.神经纤维、神经的概念:神经纤维:是由树突、

轴突以及外面套着的髓鞘共同组成的。神经:许多神经纤维

集合成束形成神经。4.神经元的功能:

接受刺激,产生兴奋,传导兴奋。5.神经系统的组成:

大脑经

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小脑系

中枢神经系统

脑干统

脊髓的

脑神经——组

周围神经系统成

脊神经——

灰质(大脑皮层)——大脑半大脑

白质——大脑皮层的内部,许6.大脑皮层功能区:视

觉中枢听觉中枢语言中枢嗅觉中枢运动中枢感觉中枢7.小

脑的功能:

协调全身肌肉的活动,维持身体的平衡。8.人体的呼

吸、血液循环等重要生命活动的调节中枢都在脑干里,所以

脑干有“生命中枢”之称。9.

灰质——在脊髓中央,呈蝶形,脊髓

白质——分布在灰质的周围,神经元的分布(这时不对

学生讲,因为还没讲什么是白质和灰质):在中枢部分,细

胞体构成灰质,神经纤维构成白质;在周围部分,细胞体构

成神经节,神经纤维构成神经。脑发出的神经脊髓发出的神

经球的表层,神经元的细胞体密集,色泽灰暗,叫~多神经

纤维汇集,色泽白亮,叫~此处注意提醒学生记忆的方法。

人体的神经调节教案--第3页

人体的神经调节教案--第4页

是细胞体汇集的地方。是神经纤维汇集的地方。(以上的得

出,应提醒学生看大脑的白质、灰质色泽的原因。)【教学后

记】课

题第15章

第1节

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