2024-2025学年人教版七年级数学上册课件1.2.2数轴.pptxVIP

版本：人教版年级：七年级上册数学

第一章有理数1.2.2数轴

学习目标1.掌握数轴的概念，理解数轴上的点和有理数的对应关系.(重点）2.会正确的画出数轴，利用数轴上的点表示有理数.（难点）

图中没有表示出来东西方向，那我们怎样表示出东西方向呢？东西方向可以用前面我们学过的相反意义的量来表示.037.534.8

为了使表达更清楚，我们规定向东为正，把点汽车站牌左右两边的数分别用负数和正数表示.-4.8-30137.5我们把正数、0和负数用一条直线上的点表示出来.

0活动：把温度计平放，我们能从中发现什么？零下零上分刻度思考：你能借鉴温度计,用一条直线上的点表示有理数吗?数轴的概念一

画一条水平直线，在直线上取一点表示0，并把这个点叫作原点，选取某一长度作为单位长度，规定直线上向右的方向为正方向，就得到下面的数轴.类比归纳

数轴的画法：1.画一条水平直线，定原点(如图)，原点表示0.02.规定从原点向右为正方向，那么相反的方向(从原点向左)则为负方向.3.选择适当的长度为单位长度.?00123-1-2-3??

(1)原点、单位长度和正方向三要素缺一不可；(2)直线一般画水平的；(3)正方向用箭头表示，一般取从左到右；(4)取单位长度应结合实际需要，但要做到刻度均匀.画数轴注意事项：归纳总结

0-3-2-1123思考：3.如何用数轴上的点来表示分数或小数？如：1.5，-—怎样表示.23..在数轴上表示有理数二1.观察上面数轴，哪些数在原点的左边，哪些数在原点的右边，由此你有什么发现？2.每个数到原点的距离是多少？由此你又有什么发现？

任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示.一般地，设a是一个正数，则数轴上表示数a在原点的____边，与原点的距离是____个单位长度；表示数-a的点在原点的____边，与原点的距离是____个单位长度．归纳右aa左

?②⑤⑧⑨⑩①⑦①②③④⑤⑥⑦⑧⑨

2.写出一个是分数但不是正数的数：.?3.规定了、正方向和的直线叫作数轴.?4.原点将数轴(原点除外)分成两部分，其中正方向一侧的部分叫作数轴的；另一侧的部分叫作数轴的.??原点单位长度正半轴负半轴

?知识点1：数轴的概念及画法1.下面是四位同学画的数轴，其中正确的是()B

2.如图，在数轴上点A表示()A.-2 B.2 C.±2 D.0A

?解：如图.答案图

4.点A在数轴上表示+2，将点A沿数轴向左平移3个单位长度得到点B，则点B所表示的数是.?-1

?知识点2：数轴上的点与有理数的关系5.如图，数轴上表示a，b，c三个有理数的点分别为A，B，C.则b与c之间的整数有.?2，3

?

7.如图，点A表示-2，点B表示4.(1)在数轴上标出原点；(2)在数轴上有一点C到原点的距离与到点B的距离相等，写出点C表示的数.

解：(1)如图.答案图(2)点C在原点与点B之间，点B到原点的距离是4个单位长度，4÷2=2，故点C表示的数为2.

8.小花的家(记为A)与她上学的学校(记为B)、体育馆(记为C)依次坐落在一条东西走向的大街上，小花家位于学校西边60m处，体育馆位于学校东边50m处.小花从学校沿这条大街向东走了30m，接着又向西走了90m到达D处，用数轴表示A，B，C，D的位置.解：如图.答案图

1.在数轴上到原点距离等于2个单位长度的点所表示的数是()A.-2 B.2 C.±2 D.不能确定C

2.在数轴上，原点及原点左边的点表示的数都是()A.正数