《心理健康教育》教案第10课 大学生恋爱与性心理问题管理 .docxVIP

第10课大学生恋爱与性心理问题管理?

课题

大学生恋爱与性心理问题管理?

课时

4课时（180min）。

教学目标

知识技能目标：

了解什么是爱情及爱情的特征。

2．了解性心理的特点及相关问题的调适方法。

思政育人目标：

让学生通过学习实际案例，引入理论学习，让大学生了解爱情如此重要又如此美妙，可为什么还会有那么多人为情所伤，为情所累，为情所困。让我们一起来梳理这“剪不断、理还乱”的爱情，一起来理解和领悟爱情的真谛，一起通过学习在爱中注入智慧。

教学重难点

教学重点：

当代大学生恋爱心理特点及培养

教学难点：

大学生常见的恋爱问题及调适

教学方法

讲授法、问答法、讨论法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学设计

第1节课：激趣导入（15min）--传授新知（30min）

第2节课：继续探索（35min）--强化练习（5min）--课堂小结（3min）--作业布置（2min）

第3节课：继续探索（35min）--强化练习（5min）--课堂小结（3min）--作业布置（2min）

第4节课：继续探索（35min）--强化练习（5min）--课堂小结（3min）--作业布置（2min）

教学过程

主要教学内容及步骤

设计意图

激趣导入

（15min）

?用视频展示导入

【教师】利用爱情相关的微电影展示导入课题。

《泰坦尼克号》

同学们对爱情有什