冀教版八年级下册数学《数据的整理与表示》教学说课复习课件 (2).pptxVIP

第十八章数据的收集与整理

数据的整理与表示

第2课时;;据调查，某校九年级有300名学生，其中30%的学生步行上学，50%的学生乘公交车上学，15%的学生骑车上学，其余的学生用其他交通工具上学.;可以利用图形来表示：;前面学习过了条形图、扇形图,那么你知道折线图吗？;1．认识折线统计图，了解折线统计图的特点，知道折线统计图既可以反映数量的多少，更能反映数量增减变化；

2．会看折线统计图，知道折线升降的现实意义，培养从统计图中发现问题，解决问题及进行合理推测的能力．;据中国统计年鉴资料显示，2003-2010年我国

城镇居民人均年收入数据如下表所示.;根据数据资料绘制的统计图如图所示.;某学生每天进行1500米跑运动.一个阶段内的七次测试情况是：前三次每次跑完全程各用时7分30秒，第四次用时7分钟，第五次用时6分48秒，第六次用时6分30秒，第七次用时6分18秒.;可以利用表格来表示：;可以利用图形来表示：;条形图、折线图和扇形图是常用的统计图，一般来说条形图有利于比较数据的差异；折线图可以直观地反映出数据变化的趋势；而扇形图则凸显了由数据所体现出来的部分与整体的关系.;1．对某小区400户家庭中电视机类型的情况进行调查，得出如图所示的扇形图。根据图中提供的信息，回答下列问题：

（1）拥有两台彩电的家庭有多少户？

（2）只有一台彩电的家庭有多少户？

（3）图中表示只有黑白电视机的家庭所占比例的扇形的圆心角是多少度？;2．2006年我国沿海11个城市生产总值的条形图如图所示，根据图中提供的数据，求2006年上海生产总值占沿海11个城市生产总值的百分比.;习题P17，第1、2题．;第十八章数据的收集与整理;;;;;;1;;;2;3;4;5;;;课件课件

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c;;;;总结;;;1;3;4;;;;;