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中西翻译简史第1、3、5章部分课后习题答案

(完整word版)中西翻译简史第1、3、5章部分课后习题

答案

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第一章

1.“翻译”的词源学含义给我们带来什么样的启示？（P6）

（）

答：从翻译的词源可以看出，1印欧语言比其他语言更强调相似性，特别是在早

期的宗教典籍翻译中甚至要求一致性。这也就是为什么在西方的翻译理论中“对等”

观念会起到核心作用，而要表示自有翻译时，则会使用其他术语如“改编”的原因。

（）

2很多语言中，“翻译”与“口译”使用不同的术语，意味着这是两种完全不同

（）

的活动。“口译”比“翻译”更强调“调停”。3不同的语言对翻译观念的阐释方

式也不同，并非所有的阐释都像印欧语言中那样强调保存同一性。斯特科尼提出翻

译的符号学特征具有三个方面共性：相似性，差异性与调停。这些共性可以看作是

所有翻译都具有的特征，但“翻译”一词的确切含义不是预先给定，一劳永逸的，

也不是不证自明的，它需要在对历史上翻译过程与翻译结果的研究中去发现。

3、三大宗教典籍的翻译存在哪些差异？

（）

答：1《圣经》是世界上印数最多、发行最广、翻译语种最多的书籍，也是被联合

国工人为对人类影响最大、最深的一本书。对西方社会的精神信仰和行为方式影响

尤其巨大，与希腊神话同为打开西方精神世界的钥匙。《圣经》除了是一本宗教典籍

之外，它本身还是一部重要的文学作品，它的一本几乎是欧洲大多数民族语言的第

一范本。阅读《圣经》各种一本的人如此之多，甚至连研究它的著作也是汗牛充栋，

（）

以至于形成了一种专门的学问，即“圣经解释学”。2印度佛经原无写本，初期翻

译主要靠外来僧人凭记忆口授。译者受中国传统宗教尤其是道家“得道成仙”观念

（）

的影响，往往是以道家的哲学名词，概念来比附佛学。3与《圣经》、佛经典籍不

同，《古兰经》则要求对它的解释和理解必须有一定的知识框架，翻译《古兰经》必

须要对经文有深入的理解，并把《古兰经》的深刻含义传达出来。然而《古兰经》

的修辞、韵律等很难翻译，这就导致《古兰经》的译本注释特别多。专家们制定了

评论《古兰经》的人应具有的15个方面的零号修养，如语言学、句法、语义学、修

辞学、信仰原理、伊斯兰法学原理等，这也是翻译《古兰经》所必须具备的基础条

件。

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